今月末に予定されている八風山強歩登山に向け、自分の歩き方を客観的なデータ分析に基づいて改善していこうと今日は歩き方ケアのための測定をレインボーウォーキングの皆さんにご来校いただき、行いました。計測の機会をつけて５ｍほど歩くだけでデータが取れるそうですが…短い時間でも緊張した表情で取り組んでいる姿がありました。後日、結果をもとに自分の歩き方の改善ポイントが学べるそうです。

放課後の時間に職員研修を行いました。「著作権」について改めて考えました。教育現場だから何でもOKという訳ではなく、著作物に該当する物としない物を具体的に考えたり、活用する場合に必ず確認すべき利用規約のことなどについて講師の先生からお話を伺いました。講師の先生、ありがとうございました。

昨年秋に150周年を記念して植樹をした校舎南側、児童玄関前の白のヤマボウシが実をつけました。「実がついていたよ！」「えっ！？」今朝登校してきた子どもたちから報告を受け、慌てて見に行きました。「ほら…すごいでしょ！」いちごのような、ちょっと赤い実を２つ発見！子どもたちの目線って素敵だなぁと思いました。この実がどうなっていくのか？また赤いヤマボウシに実はなるのか？楽しみです。

３年生が朝から地域見学に出掛けました。今回は追分郵便局と追分駅へ…郵便局では局長さんに日頃は入れない所まで案内していただきました。また駅ではポストを発見したり、待合室から電車を眺めたりしました。色々な発見があったようです。ご対応いただいた郵便局の皆様、サポートいただいた保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。次はどこへ？楽しみですね。

今日は５・６時間目にクラブの時間がありました。４年生以上の児童が好きなことに浸り込む時間となりました。あいにくの雨でしたので野球やサッカーは室内で…その他に音楽やバドミントン、お琴やイラストなど子どもたちの希望や先生方の得意なもの、そして地域ボランティアの方にもご協力いただき、取り組みました。次回が最終回となります。待ち遠しいですね。

今月末の八風山強歩登山に向けて、体育の時間にマラソンに取り組む姿がありました。自分のペースで今年の目標に向かい、励まし合って取り組んでいました。

学級の畑で育てていたスイカ…「大きくなったね」「そろそろいいんじゃない？」と収穫し、みんなで試食をしました。先生が切り分けようとすると…みんなの視線がスイカに…割ってみると思っていた赤色ではなく、白い色でした。残念な様子もありましたが「スイカって育てるの難しいんだね」「どうしたらうまくいくんだろう」と疑問のつぶやきや「あっスイカの匂いがする」というつぶやきも…子どもたちのポジティブなつぶやきに温かい気持ちになりました。

昨日、今日と５年理科の授業に地域講師の方をお招きし、ワークショップに取り組みながら「生命の誕生」について一緒に学ぎました。朝顔やメダカなど、今まで学習してきた生命の誕生を想起しながら、私たち「ヒト」にスポットを当て、子どもたちの疑問を大切にしながら理科専科の先生と授業を行っていただきました。講師の先生、ありがとうございました。

その日によって違う場合もあるようですが…各学級の朝の時間を覗いてみました。３年生のある学級は本と向き合う時間、シ〜ンとした教室で読書をしていました。５年生のある学級は仲間から出題されるクイズにみんなで楽しみながら取り組んでいました。答えを出すために仲間と意見交換したり、一人でじっくりと考えたり…そんな姿が見られました。６年生は廊下で学年集会を…今後予定されているたくさんの行事に向け、学校のリーダーとしてどう取り組んでいくのか…確認していました。頼もしい姿でした。

４年生が廊下で何かを走らせていました。近づいて尋ねてみると「不思議？！」と思うことを見つけていると…電流の学習で不思議だなぁ…なぜ？、どうしてだろう？という「問い」を見つけている授業とのこと…自分でひたすら走らせている子、仲間と協働して取り組んでいる子など取り組みは様々ですが、どんな「問い」が出されたのか…楽しみな学習の姿でした。

昨日から２日間、朝の街頭指導をしました。ＰＴＡの皆様も各地区のそれぞれの場所で見守っていただき、ありがとうございます。子どもたちの様子はいかがだったでしょうか？横断歩道を渡った後、自然に止まっていただいた車の運転手さんにお辞儀をしている姿を軽井沢ではよく目にします。素晴らしい姿だなぁ…とずっと大切にしていきたいと思っています。

夏休みに子どもたちが取り組んだ様々な作品が教室前の廊下にたくさん展示されています。自由研究は子どもたちの「問い」に関心してしまいます。日常の何気ない疑問を自分なりの追究の仕方で…模造紙にまとめられています。工作も色々な材料を工夫して、自分らしい表現の仕方で素敵な作品に仕上がっています。そんな展示物を友だちが休み時間にのぞき込んだり、いじったり…「すげぇ〜」「面白いこと考えるなぁ」そんなつぶやきも耳にしたり、時には他学年まで遠征して…「来年は○○に挑戦したいなぁ」…という声も聞こえてきました。

関東大震災から100年の今日、地震、そして浅間山の噴火を想定した避難訓練と浅間山学習を行いました。子どもたちの本気の取り組みの姿を感じました。机の下に潜っていた時間、シ〜ンと音1つない取り組みでした。その後は浅間山について係の先生から噴火の様子や災害に備える心構えなどをお話しいただきました。また、19年前(2004年)の噴火の際に振った火山灰が児童昇降口に展示され、顕微鏡で火山灰を観察している姿も見られました。

今日は２学期最初の集団登校でした。まぶしい日差しの朝でしたが、班長を先頭に安全に気をつけながら登校する姿がありました。お家の皆様にも見守っていただいたり、一緒に登校していただいた班も多くあったようです。ありがとうございました。工事個所が学区内に多数あり、大きな車も往来しています。これからもご家庭や学校、地域の皆様で子どもたちの安全を見守っていきたいと思っています。

昨日のことになりますが、セルフビルドの時間に異学年で構成されているなかよしグループで「自分の夏休み」について報告会をしました。楽しかった思い出、毎日取り組んだこと、自由研究で大発見をしたこと、人の役に立つ経験をしたこと…など、自分の言葉で伝え合いました。「おぉいいねぇ」「私もそうだったなぁ」など、グループの仲間のつぶやきにうれしくなった児童もあったようです。

特別支援学級の皆さんで今日はお祭りを開催していました。「うさもも」は梅組、桜組、桃組の始めの文字を合わせた子どもたちのアイデアだそうです。自分たちで考案したゲームや催しを自分たちで準備し、招待の先生方に説明したり、自分たちもお客さんとなって楽しみました。とても楽しい時間になりました。「うさもも」の皆さん、ありがとうございました。

２学期２日目、全校が体育館に集まり清掃集会を開きました。係の先生から１学期すてきだった取り組みの姿を紹介したり、２学期みんなで大切にしたいことを確認したりしました。集会後の清掃の時間は、１年生から６年生まで自分で考えて取り組む姿が見られました。保護者の皆様の清掃ボランティアのお申し出、ご協力もいただいています。ありがとうございます。みんなでよい時間にしていきましょう。

今日は４時間授業でした。下校に合わせ、先生方は各地区に分かれ、下校指導をしました。２学期のスタートに合わせ、子どもたちに声をかけたり、後ろから見守りながら安全な登校につながるように初めての取り組みを行いました。

始業式後は早速授業が始まりました。夏休み中の課題を確認したり、思い出を語り合ったり…クラスごと様々なやり方で、一人一人の夏休みの報告会をしていました。休み中に大きく育った雑草を畑から取り除き、トマトやピーマン、スイカなどを収穫している学年もありました。

静かだった校舎に子どもたちの声が返ってきました。今日から８０日間の2学期がスタートします。今朝はたくさんの荷物を抱えて登校する姿がありました。きっとお家の方にサポートしていただきながら、様々なことにチャレンジしたり、ゆっくり過ごしたりしてきたかと思いました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。