６年生が「わが家のセーフティーリーダー委嘱式」に参加しました。
子どもたちの防犯、交通安全の意識を高めるために、軽井沢警察署、町防犯組合連合会、少年警察ボランティア協会の方々から「わが家のセーフティーリーダー」として委嘱されました。

児童代表の決意表明では、日頃から防犯意識を高めるため、通学路がきれいか、１年生は困っていないか、ＳＮＳのトラブルをなくすためにルールをお家の方と相談するなどして、犯罪の少ない町づくりをしていきたいとありました。

一人一人の意識の高まりが、今後の軽井沢町の発展にもつながると思います。これを機会に是非、日々の生活を安全で安心になるようにしてほしいです。

３年生が初めての書写を学習しました。
それに合わせて、地域の先生にご指導いただきました。
深くイスに座り、背筋を伸ばし姿勢を良くすることや筆の持ち方、左手の位置など基本の「き」を教えていただきました。
筆は力の入れ方で太くなったり細くなったりできるすごいものだと教えていただき、子どもたちもいろんな線を書いていました。
これから、基本と大切にしながら、自分なりの字を書いてほしいです。

目標
　同じ興味や関心を持った児童の活動であり、学級・学年の枠を越えた児童の自主的活動によって、それぞれのスポーツや文化的な活動を深めると共に、好ましい社会性の育成と豊かな個性の伸長を図る。

本校の運営方針
（１） スケートクラブ
　〇活動日・時間　
　　　６月〜１０月：陸上トレーニング　火・金　16:00〜16:20
　　１０月〜　２月：氷上トレーニング　火・金　16:30〜18:15
　〇県内各スケート大会に参加
（２） 吹奏楽部
　〇活動日・時間
　　年間を通し　火・木・金　15:50〜16:30
　　　　　　　　月・水（必要に応じて）　7:50〜8:10
　　　　　　　　土（必要に応じて）　9:00〜12:00
　〇コンクール参加
　〇自治体等より要請のあったイベント演奏
（３） 太鼓クラブ
　〇活動日・時間
　　年間を通し　火・金・15:50〜16:30
　〇自治体等より要請のあったイベント演奏
（４） 陸上クラブ
　〇活動日・時間
　　大会参加時に臨時で有志を募り開設
　　必要に応じて朝練習を実施

指導体制の工夫
〇各クラブ７名前後で指導
〇スケートクラブは、町内の学校及び町内クラブ、外部講師とも連携して指導する。
〇練習や大会引率等、保護者会にも協力を得る。

その他
〇年度当初、発足会を開き、年間の活動方針・計画等を保護者へ周知する。
○保護者会と連携を図る。

本日は、きょうだい学級で一緒にお弁当を食べる「なかよし弁当」が行われました。
遠足の予備日でしたので給食はなくお弁当持参でした。クラスで食べることも良いのですが、コロナ禍も終わりましたので、高学年と低学年の交流のスタートとしてお弁当を一緒に食べました。
高学年の子どもたちは小さな低学年の子どもたちをリードしながら楽しそうにお弁当を食べていました。食べたあと、休み時間も一緒に遊ぶ姿もあり微笑ましい姿でした。
今後もいろんな交流が広がると良いなと考えています。

６年生が図工の授業で遠近法を用いた作品を、校舎内のいたるところに制作しました。
大きさや貼る位置を考えながら「もう少し大きく！」「もっと上にして」と声をかけながら協力していました。
他の学年も宝探しのように学校の中を探しては見つけて楽しむ姿が見られました。

本日、1年生を迎える会が児童会と６年生の企画で、全校参集で行いました。
３年ぶりの参集開催です。
６年生が用意してくれた花のアーチを通り入場した１年生。１ヶ月前の入学式より緊張がほぐれたのか笑顔でした。
その後、６年生からの学校クイズに全校で参加し、体育館の中はほんわりとした雰囲気なりました。
最後に、１年生からの発表。元気に校歌を歌ってくれました。難しい言葉もありましたが上手に歌っていました。

最後の退場では１年生の退場後に、昨年までコロナ禍のためビデオで行っていたため、花のアーチをくぐることができなかった２，３，４年が通りました。みんな笑顔でした。続けて５，６年生も通りました。やっぱりうれしいそうに笑顔になりました。
みんなが笑顔になった１年生を迎える会。児童会の役員、６年生の皆さん、ありがとうございました。

今年度初めの授業参観がありました。コロナ禍では様々な規制がありましたが、今回は特に規制がなく、行うことができました。
多くの保護者の皆様にご参観いただき、子どもたちも張り切って学習を進めていました。子ども同士の関わりを見ながらどんなことを感じたでしょうか・・・。また、フィードバックをいただけるとありがたいです。
授業に引き続き、学級ＰＴＡとＰＴＡ総会が行われました。保護者の皆様には今後も様々な活動でお世話になりますがよろしくお願いします。

本日からスカップ軽井沢での水泳学習が始まりました。
昨年度からスタートして２年目。今年もすばらしい環境の中で水泳学習ができることに感謝したいですね。
各学年ごと６回（１時間２０分×６回）ずつ水泳学習が予定されています。今年の目標に少しでも近づくように１回１回を大切に学習を進めてほしいです。

子どもたちの楽しみにしていた遠足と飯ごう炊さん練習が良い天気の中行われました。
遠足は、１年生塩沢湖、２年生軽井沢駅、３年生離山、４年生発地市庭、６年生鉄道文化むらとめがね橋に行ってきました。どの目的地も軽井沢を代表する場所や関係の場所で、改めて軽井沢の素晴らしさを感じることができたのではないでしょうか。
飯ごう炊さん練習をした５年生は、みんなで協力して火をつけることができました。初めて火をつける経験をした子もいたことでしょう。キャンプ当日もすぐに火がつくと良いですね。お米もおいしく炊けてようでよかったです。

５年生はキャンプの飯盒炊爨に向けて、家庭科でご飯の炊き方を学習しました。
今日は調理実習をし、鍋でご飯を炊きました。湯気や泡の様子をよく見たり、蓋の音や香りを感じたりしながら、難しい火加減の調節をしていました。どの班も、ふっくらと上手にご飯を炊くことができ、炊き立てのご飯をおいしそうに頬張っていました。
明日は飯盒を使っての炊飯に挑戦です。

本日、全校音楽が行われました。
昨年度１回だけ全校集会を行いましたが、歌は歌えませんでした。
今回、久しぶりに歌を歌いました。歌った曲は「校歌」です。
本当に何年かぶりに子どもたちの歌声を聞くことができました。とてもうれしく、とても感動しました。
今まで全くというほど歌えていなかったので歌えたことに感動しました。子どもたちもうれしそうでした。これからもっともっと歌えるようになると良いですね。

４〜６年生が集まって行う児童総会！３年ぶりでしょうか。。。
ということは、児童の中で経験している人はいません。

全員が緊張する中、良い空気感で始められました。
今年の児童会のスローガンは「ＫＩＺＵＮＡ」です。
協力、一生けん命、全力前進、うれしい、仲良し、あいさつの頭文字をとって「ＫＩＺＵＮＡ」となりました。このスローガンに向けて各委員会が取り組んでいきます。

１年間の計画を発表する正副委員長さんたちは堂々と話ができ、新しい中部小の児童総会の基礎を作ってくれました。

連休けは雨降りでしたが、久しぶりに中部小学校にも子どもたちの元気な声が響き渡りました。
連休中にしっかりリフレッシュをしたのか、元気な笑顔があふれていました。
雨が上がり、校庭で遊ぶ子どもたちもとても楽しそうです。
１年生は生活科で砂遊びをしていました。３年生はわり算の問題づくりをしていました。
それぞれの学年で学習をしっかり進められていてすばらしいですね。

軽井沢町の「町花」であるサクラソウが本校でも咲き始めました。
毎年５月の始めにピンク色のかわいらしい花を咲かせます。
地域で保護活動をされている方が、工事で行き場がなくなった株を本校に移植をしてくださった株です。
これからも毎年きれいに咲いてくれると良いですね。

本日、連休の合間でしたが全校で交通安全教室を行いました。
１，２年生は、安全な歩行について学びました。横断歩道の渡り方、左右の見方、後方から来る自動車の確認など道路を歩きながら学びました。
３，４年生は、校地内で自転車を使って学びました。自転車をスタートさせる方法、ブレーキのかけ方、自動車の死角などを確かめました。
５，６年生は、実際の道路で安全な自転車の乗り方を学びました。信号のある交差点の渡り方、多くの自動車が走る中の走行で気をつけることなど学びました。

これから軽井沢町は、町外の方が多くなり、自動車の数も増えます。自分の身は自分で守ることを心がけて生活してほしいです。

熊講習会が行われました。
本日は低学年、１〜３年生を対象に１時間ずつ、軽井沢町でネイチャーガイドをしてくださっているピッキオの方々にお話ししていただきました。
熊という動物の特徴や熊に会わないようにするために何をしたらいいか、熊が人の住んでいる地域へなぜ来てしまうのかなど教えていただきました。
私たち人間が気をつけることで、熊も人間も安心して住むことができるようになるようです。
９日には、高学年対象に熊講習会が行われます。

職員対象に軽井沢消防署の方を講師に救急救命講習会を行いました。
１学期にスカップ軽井沢で水泳学習を控えているので、しっかりと講習し、もしものために連携ができるように研修をしました。
先生方も真剣に講習を進めていきました。

実際に今回の救急救命法を行うことがないことを祈っています。

５年生が調理実習をしました。
昨年はコロナ禍のため実習が難しかったところですが、今年は気をつけながら実習を行います。

今回は、お茶の入れ方、ほうれん草のおひたし、ジャガイモをゆでるという学習でした。
お茶は適切な温度でいれるや茶碗を温めるなどの基本に乗っ取って行いました。普段飲んでいるお茶よりぬるく濃いようで、子どもたちは「苦い！」といって飲んでいました。

私たちはいろんな野菜をゆでますが、野菜によってゆで方が違います。沸騰したお湯に入れるのか、水からゆでるのか・・・。今回は代表的な２種類の野菜ですが、これから自分の生活の中で、自分で考え選択できるようになってほしいですね。

包丁も初めて使う児童もいたかもしれません。適切な使い方をしないとけがをしてしまうということも学んでほしいですね。

１年生の教室をのぞくとひらがなの学習が始まっていました。
きょうは「あ」の文字でした。「あ」は少し難しいですね。
円いところや線が交差するところがありますね。難しいけど一人一人のペースで丁寧に書いていた１年生。すごいですね。教室はみんな集中して静かでした。
これからたくさん練習してもっともっと上手に書けるようになるといいですね。

４月の終わりますが、発育測定などの健康診断が進められています。
５月６月も内科検診や耳鼻科検診、歯科検診などがあります。
病気などを早期に見つけることも目的ですが、子ども自身が自分の体や健康に対して興味を持つことも大切な目的の一つです。
通院が必要な場合は早めの治療をおすすめします。