地域講師の先生に教えていただきながら取り組んできた軽井沢彫りのオルゴール箱が完成しました。中敷きを接着させたり、ネジで蓋をつけたり、ニスを塗ったり、やすりで角を丸く削ったり…最後の仕上げまで一人ひとりが様々な思いを込めて制作していました。軽井沢彫りを教えていただいた地域の皆様、ありがとうございました。

今日のセルフビルドは、なかよしグループの活動でした。１年間活動してきた異年齢グループの仲間であり、ここ１ヶ月はなかよし清掃でも清掃に取り組んでいる仲間と遊びを考え、１５分間取り組んでいました。♪ゆうびんやさんの落とし物…と声を合わせ、なわとびをしている姿、ニコニコしながらカードゲームをしている姿、晴天のもと、鬼ごっこなどに取り組んでいる姿が見られました。

今日は低学年の参観日、「学習発表会」でした。けん玉や歌、なわとびや読み聞かせ、創作作文など、1年間取り組んできたことをお家の方に見せたいと朝からソワソワ…な姿がたくさん。休み時間に何度もセリフや発表することを練習している姿もありました。さて本番は、いかがだったでしょうか？本日もたくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。ありがとうございました。

４年理科で「水のすがたと温度」という単元の学習をしています。固体↔液体↔気体、氷↔水↔水蒸気といった温度で姿が変わることを学んでいます。今回は、本当にそうなるのか…小グループで再現実験をしていました。多くの児童が実験器具に触れ、仲間と相談しながら実験を進めていました。さて、結果はどうなったのでしょうか？

３年生が図工でジグソーパズルづくりに取り組んでいます。９６ピースにどんな絵を描くのか…やる人がやりたくなるようなものを描きたい、自分の好きなものを描きたいとタブレットで調べたり、本を見てみたり…試行錯誤しながら制作しています。「完成したらやってみてね」とお誘いいただきました。完成が楽しみですね。

1年の学習の成果を発表する「学習発表会」でしたが、発表の形式はそれぞれに、いろいろと…でした。自分の学びを様々な方法でアウトプットすることや仲間の発表を聞くことで、新たに気づくことがでてきたり、自分の考えが整理されたり…と学びが深まることが期待されています。いかがだったでしょうか？大雪の中、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。ありがとうございました。

６ヵ国目のＧ７給食はイタリアでした。献立はミートソース、ミラノ風カツレツ、イタリアンサラダ、牛乳。この日を楽しみにしていた子どもたちも多かったようです。残り1カ国はどこでしょうか？どんな献立が登場するのか、楽しみですね。
また、Ｇ７の国々について５・６年生が調べ、まとめた模造紙も掲示されています。この模造紙は軽井沢町内でも展示されるそうです。

２年生が図工の時間に色版画に取り組んでいます。「むかしばなし」をテーマに自分で場面を考え、制作してきました。版ができあがると水を吹きつけ、いよいよ刷りに…。クッキリと色が出るばかりでなく、薄かったり、微妙な色加減が出る感じに「何だかいい感じ」とのつぶやきも…いろいろな場面の「むかしばなし」ができあがりました。

５年生が図工で「１２年後の自分」の制作に取り組んでいました。自分でポーズをとってみたり、友だちにとってもらったりしながら、紙粘土で形を作り、絵の具やニスを塗って完成。１つ１つの作品にどんな夢が込められているのか…想像しながら鑑賞しています。参観日でも是非ご覧ください。

スケートクラブの活動も終わりに近づき、今日は卒業する６年生が主役の「さよなら滑走」が行われました。町内スケートクラブの下級生やお家に皆さんからのたくさん拍手と自分の活動を振り返る作文が読まれる中、滑走する６年生…照明に照らされ、素敵な時間でした。数年後の自分の姿を重ねていた下級生も多かったのではないでしょうか…

回収方法や時間を工夫し、ボランティア委員会が中心となって、赤い羽根募金の取り組みが行われています。「週明けの月曜日はなかなか集まらないかも…」と想像していた委員もいたようですが、「結構覚えていてくれた！」と協力の気持ちに感謝しているつぶやきをしていました。お家の皆さんのお支えにも感謝いたします。ありがとうございます。

１１月に地域ボランティアの皆さんと一緒に植えたビオラが教室の窓際できれいな花を咲かせています。このお花は、来月の卒業式で通路に並べられるとのこと…。大好きな６年生のために１・２年生がお世話をしています。そして、６年生の廊下には…残りの登校日のカウントダウンが始まっていました…１日１日を大切にしていきます。

コロナ禍でなかなか発表の機会がもてなかった金管クラブ。お家の皆様、関係者の皆様にご理解をいただき、先週金曜日の夕方、大賀ホールで発表会を行いました。１年間、活動を共にしてきた仲間とベストを尽くした演奏をしました。大勢のお家の皆様にもご来場いただきました。ありがとうございました。

今月は参観日が予定されています。校舎内を歩くと「学習発表会」に向けた取り組みの姿が見られます。１年間頑張ってきたこと、ベストを尽くした場面をお家の皆さんに見ていただきたい気持ちが取り組みの姿から伝わってきます。写真は１・２年生のリハーサルの場面や休み時間にも練習している様子です。ご都合をつけ、ぜひご覧いただきたいと思っています。

来年度４月に入学が予定されている保護者の皆様にご来校いただき、説明会を行いました。児童館のこと、保健関係、運動着や上履きなどご準備いただきたいもの、登校班についてなど、たくさんのことをお伝えさせていただきました。４月に会える日を全校児童、職員一同心待ちにしています。ご来校、ありがとうございました。

台湾台北市の小学校の先生方が、来校され、子どもたちの様子をご覧いただいたり、先生方と懇談したりしました。日本と台北市では学校の様子も違っているようです。なかよし清掃の姿を見た台北の先生からは「異年齢で取り組む活動の意義」をお話しいただきました。また、1000人以上の台北の小学校は4階建ての校舎で、各階の移動は禁止のきまりや、1週間に5時間の英語の授業があるとのお話に本校の先生方は驚き…。様々な意見交換ができた時間となりました。文化国民小学の先生方、ありがとうございました。謝謝！

まだまだ肌寒い朝が続いています。月初めの今日は集団登校日。白い息を吐きながら登校班で歩く姿が見られました。この登校班もあと１回。来月は新しい登校班での登校も予定されています。同じ地域で過ごす異年齢の仲間たち。自分のお兄ちゃんお姉ちゃん、弟や妹という気持ちで関わる姿も見られます。

昨日までに教室訪問を終え、今日は３〜６年生が参加し、立会演説会と役員選挙がハイブリッドで行われました。どんな西部小学校にしていきたいのか…１人１人の考えを自分の言葉で語ってくれた候補者からは熱い気持ちやみんなでめざした願いが伝わってきました。初めて参加する３年生、後輩に託す６年生など、それぞれ立場は違いますが、「じぶんでかんがえ みんなでつくる」学校教育目標に向かって考え合った時間となりました。

１人１人の学びに一層寄り添えるよう、４年生が学年全体を３つのコースに分け、「コース別学習」を算数の授業で取り組んでいます。３つのコースに分けることにより、１つの教室で学ぶ人数が減り、教師と児童との関わりが増えること、より自分に合った学び方で学ぶことができること、４学年全員で学ぶべきことをしっかりと学ぶことができるといったよさが生まれるのではないかと考えています。学年での体育も含め、５年生への進級に向けて、クラスの垣根をこえて、助けあい学びあうことを大切に取り組んでいます。

6年生が「防災」をテーマに総合的な学習の時間に取り組んでいます。「防災バックに何を入れていったらよいのだろうか」問いをもった子どもたち。生活には「火」が必要とマッチやライターをバックに入れることを考えたペアは、実際に火おこしに取り組んでいました。また「寝る」を考えたグループは布団はバックに入らないから…と段ボールで簡易ベッドづくりに挑戦。先生、「大丈夫か確かめたいから…」とお誘いいただき、寝かせていただきました。床から高さもあり、温かく、丈夫なベッドに感激しました。ない方がよいのですが、あったらどうするか…を子どもたちなりに学習しています。