令和２年度の夏休みの行事予定表を掲載しました。配付文書「全学年共通」「夏休み関連」からご覧ください。

学校通信「くすの木」第9号を掲載しました。配布文書「学校通信」からご覧ください。

各クラスで，担任が，子どもたち一人一人と話をしながら，通知表を手渡しています。

臨時休業，分散登校，マスク着用と手指消毒の徹底，フィジカル・ディスタンスの確保など，これまでに経験したことのない生活が続いた１学期が，今日で終わります。
終業式は，オンライン配信で行いました。
はじめに，放送で校歌の伴奏を流しました。（子どもたちには，心の中で歌うよう伝えました。）
次に，校長の話をZOOMで各教室に配信しました。
続いて，事前に撮影しておいた，２・４・６年生の代表児童の「１学期を振り返って」を動画で配信しました。
最後に，生徒指導担当による「夏休みの過ごし方について」の動画を配信しました。
各教室では，子どもたちが，よい姿勢で式に臨んでいました。

明日から夏休みです。
例年に比べると短い期間で，プールとメディアルームの開放も行わない夏休みですが，健康と安全に留意して生活し，８月２４日には，元気な笑顔を見せてほしいと願っています。

第４学年学年通信「いろどり」Ｎｏ．２１９，２２０を掲載しました。配布文書「第４学年」からご覧ください。

第3学年学年通信「かなで」No.161を掲載しました。配付文書「第3学年」からご覧ください。

第５学年学年通信「こころ」Ｎｏ．２５８を掲載しました。配付文書「第５学年」からご覧ください。

第２学年 学年通信「なないろ」No.98を掲載しました。配付文書「第２学年」からご覧ください。

第６学年学年通信「ひびき」Ｎｏ．３２５，３２６を掲載しました。配付文書「第６学年」からご覧ください。

学校通信「くすの木」No.08でお知らせしましたように，８月から１０月（予定では，１０月３０日まで）にかけて，北校舎屋上工事が行われます。正門ロータリーに仮設事務所が設置され，ふれあい広場には足場が組まれます。来校の際にはご不便をおかけいたしますが，ご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

きょうの給食は，ごはん，ジョア，ソースかつ丼の具，キャベツのぱりぱり和え，彩り野菜の味噌汁です。

「かつ丼」と一言でいっても，地域によって味付けや盛り付けに違いがあるのをご存じですか？甘辛い醤油味のところや，福井県ではキャベツが添えられたカツにソースをかけたりと，いろいろなバリエーションがあるようです。
きょうは高温の油で揚げたカツを，ソースダレに一枚ずつくぐらせて作りました。甘辛いソース味のカツはごはんにぴったりです。

1学期の給食は今日で終わります。感染症対策の中でスタートした給食ではありましたが，子どもたちからの「今日の給食，おいしかった。」と笑顔で話してくれる様子に，給食が再開できて本当に良かったと感じる日々でした。

毎日不安定な気候が続いていますが，栄養バランスのとれた食事を心がけ，２学期にまた元気に登校できるように夏休みをお過ごしください。
２学期の給食も，子どもたちが笑顔になれるおいしい給食を提供していきます。

第１学年 学年通信「ひだまり」No.34を掲載しました。配付文書「第１学年」からご覧ください。

きょうの給食は，揚げパン（きなこ），牛乳，ミートボールスープ，枝豆サラダ，みかんシャーベットです。

1学期の給食も残すところ，あと2回となりました。
そこで，きょうはお楽しみこんだてのひとつ，揚げパンが登場です。子どもたちからリクエストがくる人気メニューです。

揚げパンの日は給食室は大忙しです。小学校，特別支援学校の合計７４０個のパンを回転釜で揚げてます。高温の油の中で１つ１つのパンに気を使いながら,こんがりきつね色になるまで揚げていきます。次に出来上がったパンを，熱いうちに１つずつ粉をまぶしていきます。

きょうは胚芽入りのパンにきなこ砂糖をまぶした揚げパンです。

４年生は，「学校の人々が楽しい気持ちになる動画」を制作することになりました。
今日は，どのような動画がふさわしいかについて，みんなで情報を整理しながら考えています。

「節度・節制」に関する学習です。
「どうすると，わがままを言わなくなるか」について，考えました。
距離を保つための自作ＤＢ（ディスタンス・ボード）が活躍しています。

多くの教員が一つの教室に集まらないように，今回もオンライン配信で行っています。

授業は，「セルフジャッジ」という読み物資料を基に，規則を守ることについて考えるというものです。
タブレットと自作ＤＢ（ディスタンス・ボード）も活用しています。

「季節の言葉」の学習です。
「夏」を感じる言葉をマスに書いています。
このあとは，ビンゴゲーム方式で，楽しみながら言葉の意味などを学んでいきます。

「垂直，平行と四角形」のテスト中です。

「しらべよう」の学習のまとめで，問題集に取り組んでいます。
みんな，真剣に取り組んでいます。

第５学年学年通信「こころ」No.２５７を掲載しました。配付文書「第５学年」からご覧ください。