３年生は、昨日今日と実力テストを行っています。このテストでできたことできなかったことをしっかり確認して、自信をもって、勢いを付けて来週の入試に臨んで欲しいと思っています。
　写真は１限英語、リスニングテストの様子です。

　３年生は、６限目に１年間の振り返りを行っていました。大変な１年間でした。生徒達はどんなことを書いたのでしょう。
　記入したプリントは、キャリアパスポートに綴ります。キャリアパスポートとは、学習や活動の内容を記録し、振り返ったり今後の見通しをもったりするためのものです。

　今日は偶数クラスが卒業ランチでした。
　写真は上から、今日のメニュー（おにぎりを一口かじってありますが）、卒業ランチの様子、いつもおいしそうに食べていると級友から推選があった生徒です。

　３年生の卒業ランチが、今日は奇数クラス、明日は偶数クラスに振る舞われます。例年は、被服室（かなり広い）でバイキング形式で料理をよそい、生徒達が今まで関わった先生方と楽しく会食したり給食を作ってくださった方々に感謝の気持ちを表したりしていました。しかし、コロナ禍では、同じ方向を向いて、静かに食べなくてはいけません。
　とはいえ、ごちそうです。量も多いです。自然と表情が緩みます。どんどんおかわりをしてほしいです。しかし、下の写真の生徒は食べきれるのでしょうか？

　３年生は、今日明日と期末考査です。雪の状況によってはテスト開始時間を遅らせることも想定していましたが、生徒達はいつも通りの時間に登校でき、予定通りテストを開始しました。
　３年生担当の先生に聞いたところ、県立高校入試を意識した問題を多くつくったとのことです。生徒のために工夫したテストづくりをしてくれています。生徒のみなさんは頑張ってください。

　３年生は、帰りの会終了後３０分の放課後学習を行っています。集中して取り組んでいる様子が写真からも伝わるでしょうか。少し前までは、この時間に担任と生徒がよく面談をしていましたが今日は見えませんでした。志望校は決まったのでしょうか。まだの生徒は、悩むだけ悩んで、最後は自分で決めてほしいです。

　３年生の体育では、スポンジボールを使ったテニスをバドミントンコートで行っていました。とにかく楽しそうです。
　昼休みの体育館開放は、どうしても密になったり大きな声を出したりするので行っていません。３年生にとって体を動かすのは体育の授業だけになっています。

今日の５限目、３年生は、明日行われる私立高校一般入試の打合せを行いました。長田学年主任より、授業での課題の取組方が積極的になっていること、休み時間も勉強している生徒がすごく増えていることなどから、私立入試ではきっと力を発揮できるだろうと話がありました。この後、全体的な注意事項を伝え、受験校ごとに分かれて打合せがあります。

今日と明日は、進路選択に向けての三者面談を行います。ご家庭で充分に話をされ、質問などあれば遠慮なくしていただきたいです。そして最後は、生徒が自分で決めてほしいと思っています。

　今日３年生は、２限と３限に実力テストを行いました。今日の朝は最低気温が非常に低くなる予報であったため、道が凍結し遅刻する生徒が出てくるのではないかと考えたからです。
　結果、遅れて来る生徒はいませんでしたが、予定通り時間割を入れ替えて授業を進めます。

　３年生は、今日明日と実力テストです。進路選択の参考にする大事なテストです。生徒達の必死さが伝わってきます。

　５限目には３年生が、６限目には２年生が、体育館で書初大会を行いました。
　ジェットファンヒーターをずいぶん前から焚いて暖めておいたため、寒さはあまり感じなかったようです。
　写真は３年生の様子です。上手な人も、そうでない人もいます。みんな一生懸命です。

　１月８日に配付予定でした、「３年生保護者会の案内」を、１４日に生徒を通して配付します。１１月の高校入試説明会の際に保護者会の月日はお知らせしましたが、時間等を早めにお知らせしたく、ホームページに掲載いたします。

１月２８日（木）、２９日（金）
両日とも１０：００〜１２：３０、１４：００〜１６：４０に行います。

文書には１５日提出〆切とありますが、１８日（月）にいただけると助かります。それでも急です。遅れる場合は、生活の記録「タイムくん」等を通して担任にお伝えください。

案内は下記よりご覧になれます。
３年生保護者会案内

　この学活の後、放課になります。冬休みに向けて、３学期に向けて、意欲は高まったでしょうか。賞状を渡している学級もありました。自然に拍手が起こり、いい雰囲気です。

　３限目に３年生は学年集会を行いました。暖房が効いて暖かい多目的スペースで、密を避けるために１〜３組と４〜６組が時間を区切って行いました。
　内容は、冬休みの過ごし方。学年主任が熱く語っていました。キーワードは、「習慣」「決心」「感謝」「健康」。有意義な冬休みにしましょう。

　昨日は偶数クラス、今日は奇数クラスが学習端末を持ち帰り、保護者の了解・管理の下、試験接続を行います。保護者の方々には、ご協力よろしくお願いいたします。
　写真は、上が学習端末をカバンに入れて、持って帰るばかりになったところです。
　下は、カバンの中の様子です。衝撃に強い機種とのことで、教科書にはさんでカバンにしまうことにしてあります。

　３年生は、今日、明日と実力テストを行います。２学期保護者会の資料となる２００点満点のテストです。張り詰めた雰囲気を感じます。
　３年生の多目的スペースには重要ポイント？せめてこれだけはわかってほしいポイント？が掲示されていました。生徒も教師も一生懸命です。

　３年生学習専用端末の家庭での試験接続を、保護者の了解・管理の下、偶数クラスは９日（水）、奇数クラスは１０日（木）に行います。保護者宛案内文書を今日、生徒を通して配布しました。ご覧になり、ご協力お願いいたします

　今日の６限目に、３年生奇数クラスで、一人一台学習専用端末で遠隔授業をするための設定を行いました。
　担任の指導の下、生徒は自分に配付される学習端末を操作しました。「これを使うことになるのか。」という生徒達のワクワク感を感じたと担任から聞きました。しかし、今日は学校が臨時休業になったときの準備です。実際に使うことにはなってほしくありません。
　後日、家庭に持ち帰って接続テストを行います。保護者の方々のご協力よろしくお願いします。

　先日、生徒が英語の掲示物のメモを取っている様子をお知らせしましたが、志貴野の掲示物は他も充実しています。写真は上が「健康について」保健体育（保健）の授業で生徒がまとめたものです。下は、社会の優れたノートの取り方の例です。
　どちらの掲示物も今日のテストに関係があるとのこと。３年生のみなさんしっかり見直せたでしょうか。