今日の６限は「３年生を送る会」の準備に充てられた最後の時間です。１、２年の多くのクラスで動画を撮影していました。
　楽しそうなのがとてもいいです。

　お昼の卒業ソング放送最終日、志中生リクエストアンケート数　第１位は、なんと、大豊３学年主任の予想的中、レミオロメンの「３月９日」でした。
　名曲は色あせていませんでした。

　３月６日（月）、７日（火）のお昼の放送で、受賞披露の放映をします。その撮影が今日の放課後に行われています。

保健だよりを配布文書に掲載しました。
下記よりご覧になれます。

保健だより

　お昼の卒業ソング放送４日目、志中生リクエストアンケート数　第２位は、halyosyの「桜の雨」でした。

　昨日、今日と３年生は実力テストです。
　来週に迫った県立高校一般入試（８日（水）、９日（木））に向けて、自信をもって臨めるよう、志貴野中学校では例年この時期に実力テストを行っています。

　頑張れ、３年生！！

　今日、学校評議員会が行なわれ、学校評議員の方々（地域の代表の方々）に、本校の教育活動について幅広くご意見をいただきました。
　来年度の学校運営に生かしていきたいと思います。
　本当にありがとうございました。

　２年生は５限目に、来年度の修学旅行に向けて「震災学習」を行いました。

　今日は、「地震の被害」「震度とは何か」「石巻市の震災被害」についてパワーポイントや動画を用いて学習を行いました。

　「震災学習」はまだ続きますが、もしもの時、私たちはどうすればよいか、どうしておけばよいかをこれからの一つ一つの学習で考えていき、修学旅行につなげてほしいと思います。

　本日３月１日に配布します、次のたよりを配布文書に掲載しました。下記よりご覧になれます。
　なお、学年だよりの今後の予定は、３月１日現在での予定です。

※　学年だよりにはパスワード等が設定してあります。生徒を通して配布しました学年だよりに掲載してあります。パスワード等は３月１日１７時頃に変更します。
　よろしくお願いします。

１年だより
２年だより
３年だより

給食だより（表面）
給食だより（裏面　献立表）

　お昼の卒業ソング放送３日目、志中生リクエストアンケート数　第３位は、なんと流行りの曲ではなく、「巣立ちの歌」（いざさらば、さらば先生。いざさらば、さらば友よ）でした。

　昨日から、美術部と１・２年生の各クラスから選抜されたメンバーで、卒業式に向けての掲示物の制作が始まりました。
　写真はデザイン案を出し合っているところです。今日から作業に入ります。

　お昼の卒業ソング放送２日目、志中生リクエストアンケート数　第４位は、SEKAI NO OWARIの「ＲＡＩＮ」でした。

　朝は寒かったのですが、本当にいい天気です。今日は１６度まで温度が上がる予報です。
　３年生が、音楽室前のベランダで、透明な半球に印を付けていました。太陽の軌道を確認しているようです。だいぶん前に同じような光景を見たのですが、比較をするのでしょうか。
　天体望遠鏡には太陽の黒点が映っていました。

　１、２年生は、今日の５限目に、文化委員会による、「３年生へのメッセージ」のカードを切って、書いていました。
　書き終わったら、誤字脱字がないか、間違って失礼なことを書いてしまってないか、担任にチェックしてもらっています。

　今日はグループに別れて練習しています。

　今週は、給食の時間に、３年生に向けて「卒業ソング」が流れます。
　全校生徒にアンケートを取り、ベスト５に入った曲を流すのだそうです。今日は５位の曲で、最終日の３月３日（金）には１位の曲を流すとのことです。
　ちなみに大豊３学年主任の１位予想は「３月９日」でした。

　来年も運動会で「よさこい」を披露します。
　２年生のよさこいリーダーが３年生有志に指導を依頼し、今日から昼休みによさこいの練習が行われます。
　写真は上が２、３年生が挨拶「お願いします！」をしているところ、中、下は３年生が手本を見せているところです。
　３年生の一生懸命さと、２年生の真剣な目がとても良かったです。
　来年もいい運動会になると確信しました。

　今日の給食は、郷土食献立でした。揚げだし豆腐のごまだれがけ、ゆかり和え、大漁鍋がでました。　　　　
　友達に今日の給食の感想を聞いてみると、「お味噌汁に野菜がたくさん入っていておいしかった」と言っていました。
　おいしくいただきました。

ｂｙ生徒会（給食委員長）

　昨日２月２３日（木）に、富山市総合体育館で、県小中高生書初大会が行われ、推選作品が決定したと今朝の北日本新聞に掲載されていました。
　おめでとうございます！

　今日の６限目、１、２年生は、３年生を送る会の準備をしていました。
　今日とあと１回練習の時間があるのだそうです。
　動画を撮っている教室やまだまだ打合せに熱が入っている教室など様々ですが、生徒で進めていることが素晴らしいです。