♪ハンガリー舞曲 第５番を聴き、６年生が曲の速さや強弱、調の変化を体を使って表現していました。音楽の先生の姿を参考に、これ『＜』どういう感じかなぁ…どうやって表そうか…と仲間と相談したり、自分の表現を伝えてみたり、あっその感じいいねぇと…それぞれが感じたことを伝え合い、自分なりの表現を見つけていました。