「節度・節制」に関する学習です。
「どうすると，わがままを言わなくなるか」について，考えました。
距離を保つための自作ＤＢ（ディスタンス・ボード）が活躍しています。

「しらべよう」の学習のまとめで，問題集に取り組んでいます。
みんな，真剣に取り組んでいます。

硬筆の学習です。
丁寧に書くために，集中して取り組んでいます。
教室の中はとても静かです。

１年生の希望者を対象とした胸部レントゲン撮影です。
群馬県健康作り財団のレントゲン車で行っています。
車内に入る前に，手指消毒をし，車内では，一人撮影するごとに機材の消毒を行うため，例年に比べると少し時間がかかっているようです。

１年生が育てているアサガオです。
数日前から花が咲き始めました。

校内の研究授業です。
教室にたくさんの教員が集まらないように，タブレットを使って，オンライン配信で行いました。初めての試みです。

たし算の問題づくりに取り組みました。

たし算の練習問題に取り組んでいます。

「おおきな　かぶ」の音読をしています。
みんなよい姿勢で読んでいます。

今日は，子どもたちの大好きなカレーです。
「いただきます」のあいさつが終わるまでは，マスクを外しません。
おかわりをしたい子には，先生が回って，よそっています。