５日（火）午後，G2の子供達はG1と合同生活科「Ｇ１とおもちゃづくりをしよう」を行いました。G2の子供達は，「熱沙祭に向けて，G1と仲良くする」「お兄さん・お姉さんとして教える経験をする」というめあてで，紙コップけん玉等のつくり方をG1の子供達にていねいに教えながら，作ったもので一緒に楽しんでいました。

１日（金）３校時，G9では「出願書類に関わる説明」が行われました。生徒だけでなく保護者の方もオンラインで参加されました。いよいよ「進路」が本格始動です。

「化学の力でシャーベットを作ろう」というテーマで夏休み前に行った実験では,なかなかシャーベットにまでにはなりませんでした。その後，夏休み中に何人かが家で再チャレンジして，２学期に入ってから，理科の授業でリベンジマッチとなりました。失敗した原因を探り出し，方法を改善して臨んだシャーベット作りの実験は，大成功でした。

３０日（水），３校時にG8の国語の研究授業が行われました。「漢詩を読み味わおう」という単元の「漢詩の風景」という教材を使っての授業でした。唐時代の詩人の３作品をもとに学習が進められました。

２９日（火），廊下を歩いていると元気な歌声が音楽室から聞こえてきました。教室をのぞいてみるとG3の音楽の授業でした。歌っていた曲は「虹」でした。♪にわのシャベルが 一日ぬれて 雨があがって くしゃみをひとつ くもがながれて 光がさして みあげてみれば♫という歌詞です。この歌を歌いながら，G3のみんなが楽しく音楽をしていました。

G１の帰りの会が終わった後にみんなの合言葉があります。それは「あしたも（チャチャチャといいながら手拍子）・元気に（チャチャチャといいながら手拍子）・がんばるぞ！（オ-）」です。２学期が始まってまだ４日目ですが，G1の子供達の元気な合言葉が校舎内に響きます。　　　　　画像上・中段ー帰りの会が終わった直後　下段ー下校バスに乗り込むG1の子供達

G２の算数では，かさの単位の学習をしました。1Lのかさは，10ｄL・1000ｍLと同じかさであるということを説明できるように，実際に水のかさを量りながら学習を進めました。

本年度，第２回英語検定を下記の予定で実施いたしますので，ご案内いたします。

本日２４日,２学期の身体測定がG1〜５で行われました。あすは，G6から９までを行います。

２３日（火），８６日間の２学期が始まりました。１学期の終業式の日に１０数名の転出者とお別れしましたが，２学期始業式の日には１学期と同じぐらいの人数の転入者を迎え，ＤＪＳは１３４名でスタートを切りました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　画像上段―全校児童生徒歓迎会　中段―始業式「校長先生のお話」　下段―始業式「夏休みの振り返りと２学期のめあての発表（代表４名）」

２３日の２学期開始に向けて，前日２２日にスクールバスの点検・整備と車内清掃がドライバーとアテンダントによって行われました。その後，アテンダントと清掃員は，校舎内の教室，廊下，トイレ，体育館，中庭の掃除を行いました。いよいよ２学期スタートです。

２３日の２学期始業式に向け，この夏休みにリニューアルされたものがあります。まずは学校へのゲートです。色が塗り替えられ，強化アクリル板が張り替えられました。そして，男子児童生徒用のトイレの水回りの改修工事が行われ，新しい小便器が取り付けられました。

７月１４日の１学期終業式から３週間が過ぎました。校舎内外は，子供達の歓声が響いていた３週間前とは違ってひっそりとしています。８月２３日の２学期始業式まで１９日となりました。　
画像上段―中庭の様子（７月初旬に葉が落ちたインドボダイジュは葉が茂り始めています）　中段―昨年度の国際交流委員会が作成した８月のカレンダー（各学級に割り当てられた月を編集したもの）　下段―正面ゲート付近の様子・デーツ（ナツメヤシの実）がたくさん実りました

１学期授業日数６２日。本日７月１４日が６２日目です。登校時のあいさつ以上，下校時　はどの子供達も大きな声で元気よく笑顔で帰っていきました。いよいよ明日からは３９日間の夏休みです。１学期間，DJSホームページへの「訪問」ありがとうございました。画像上段ー終業式・校長先生の話　中段ー終業式後の生徒指導担当から　下段ー下校バス発車前G9生徒

１１日（火），ドバイタイムの時間に国際交流委員会の企画・運営による「七夕祭り」が行われました。最初に体育館で短冊に飾る鶴を折り，その後中庭のインドボダイジュに願いごとを書いた短冊を飾りました。

今年度も毎月２回，図書ボランティア（保護者のみなさんからの有志）のみなさんに図書館に関する作業（蔵書整理や配架など）をしていただいています。１１日の午前中に１学期最後の作業をしていただきました。いつもありがとうございます。

１０日（月）３・４校時，G7・8・9は技術・家庭「家庭分野」での保育の学習として”幼児とのふれあい体験”を行いました。３校時に幼稚園児との交流に向けてのリハーサルを行い，４校時にはＤＪＫ（ドバイ幼稚園）を訪問して，グループ毎に読み聞かせやゲームをしてふれあい交流を行いました。

運動委員会の企画として，小学校低学年を対象に”おにごっこ”が昼休み（１０日月曜日）に行われました。「ラインおに」と題して，体育館の床のあるラインだけを伝って逃げる子供達を，同じくラインを伝って鬼が追いかけるおにごっこを楽しみました。　

７日（金）２，３校時，中学部全学年を対象にEC＆Arabicの合同授業が行われました。 最初に，4時間子供の要求を叶える「YESデー」を実行した家族の物語「Yes Day（邦題『YESデー ダメって言っちゃダメな日』）」を鑑賞し，その後英語とアラビア語で質問が書かれたワークシートに解答していくという活動でした。 画像上段―「YesDay」鑑賞　中段―ワークシート記入の仕方の説明　下段―ワークシート

５日（水）の中学部の保健体育で，保健分野の「応急手当」を学習しました。身近なものを使った自分たちでできる応急手当の方法を実際に行いました。