４月３０日（火）、２年生は生活でオタマジャクシの観察をしていました。
２年生は教室で育てているオタマジャクシをカップに分け、じっくり観察してプリントにスケッチしていました。オタマジャクシを見ながら、どんな形をしているのか、しっぽの様子はどうなっているのか、班で話し合いをしていました。気づいたことはメモも書き、わかりやすい観察用紙になっていました。
これからカエルに成長していくまで学級で育てていきます。オタマジャクシはどのようにカエルへと成長していくのでしょうか？