１２月４日（水）、低学年の参観日がありました。
１年生は水のかさの学習をしていました。どちらのペットボトルにより多く水が入るのかについて、どのように比べたら良いのか考えていました。
２年生は九九の学習をしていました。２年生の勉強の大きなポイントの１つである九九。今日は文章問題に挑戦したり、お家の人に発表したりと学習をしていました。
いつもと違う環境に緊張していたかもしれませんが、頑張って学習した１・２年生でした。

１２月３日（火）、４年生は昨日今日と社会科見学で下水処理場へ行きました。
社会の中で上水道と下水道について学習を行っています。その中で豊かな生活を送っていくために水はどのようにかかわっているのかを学習していき、今回の見学が行われました。
下水処理場では、施設内を見学させていただき、どのように水をきれいにしているのかについて教えていただきました。臭いが気になり鼻をつまんでしまう子もいましたが、そんな環境の中でみんなのために働いている方々がいることを学ぶことができました。最後には下水処理場にいるコイにえさをあげて楽しんでいた４年生でした。
下水処理場の皆さん、２日間見学させていただきありがとうございました。

１２月２日（月）、２年生は今日も九九の練習を頑張っています。スラスラと九九を唱える子も出てきており、お家でも頑張っている子が多いのだなと感じています。そんな頑張っている子どもたちに先月から校長先生が九九の試験を作ってくれました。
試験は事前に予約する必要があり、校長室で行われます。試験内容は口頭や筆記試験などがあります。合格すると校長先生から認定証が手渡されます。
九九マスターになるために学校でもお家でも九九練習を頑張っている２年生たちです。

１１月２９日（金）、３年生は社会科見学に静内の消防署へ行きました。
消防車や救急車を見るだけでなく、車についている設備なども見せていただくことができました。また、通信指令室や仮眠室など普段なかなか見る機会のない場所を見せていただくことができました。
消防署の皆さん、ありがとうございました。

１１月２８日（木）、静内小学校の公開研がありました。
４年生と６年生のクラスで授業を公開しました。４年生は仮分数と帯分数の大きさを比べる方法を考える学習、６年生は拡大図と縮図をかく学習を行いました。どちらのクラスも緊張した様子でしたが、いつも以上に頑張って問題に取り組んでいました。
授業後の話し合いでは、先生の話をしっかり聞いて、友達と協力しながら学習に臨んでいて素晴らしかったとの言葉が出ていました。

１１月２７日（水）、５年生の総合の学習で日高乳業に見学学習に行きました。実際に工場内を見学し、ヨーグルッペや牛乳、バターがどのようにして作られているのかを学んでいました。日高乳業からお土産ももらい、学校に帰ってきてからはタブレットで学んだことや気づいたことをまとめていました。

１１月２６日（火）、２年生は図工で「思い出を形に」という学習を行いました。
粘土を使って子どもたちの思い出の景色や出来事を表現していました。ピアノの発表会、ごはんを食べているところなど、自分たちの思い出の様子を楽しく表現していました。

１１月２５日（月）、先週の金曜日の放課後、どさんこ☆子ども地区会議に児童会から３名の子が参加しました。この会議は、日高管内の各町の小中学校と高校がリモートで参加し、会議のテーマを話し合っていくものです。テーマは「いじめに対して私たちができることは何か」というもの。このテーマに対して、静内小学校の子どもたちは意欲的に手をあげ、意見やアイディアを伝えていました。
この会議の中で出てきた意見をもとに「日高管内いじめ防止スローガン」を作成しました。できたスローガンは「伝えよう　助け合おう　〜みんなが笑顔に〜」です。子どもたちの意見をもとに高校生の子たちが考えてくれました。
このスローガンのように、みんなが笑顔で過ごせるよう、互いに助け合える学校や地域になっていってほしいと思います。

１１月２２日（金）、以前高学年で取り組んだ税の絵ハガキコンクールの結果が今週届きました。静内小学校から５名の児童が優秀賞などの賞を受賞しました。１８日には受賞者１人１人に賞状が手渡されました。

１１月２１日（木）、２年生は国語で「ないた赤おに」を学習していました。言葉から登場人物の様子を考えていました。お話に出てきた「きもをつぶして」ってどういう意味なのでしょう？
４年生は算数で分数の学習を行っていました。仮分数と帯分数のどちらが大きいかを比べるためにどうしたらよいのか考えていました。タブレットを使いながら友達と考えていました。
６年生は算数で拡大図と縮図をかく学習を行っていました。ノートにかいた図形をタブレットで送信し、友達と交流していました。

１１月２０日（水）、４年生は外国語活動の中でタブレットを活用してパフェづくりをしました。
友達につくってほしいアイスやフルーツを聞き、自分のタブレットでトッピングしていきました。What do you want?と聞きながら、英語で楽しくやり取りしていた子どもたちでした。

１１月１９日（火）、第５回目のクラブ活動がありました。クラブ活動は今日を含めて残り２回となりました。寒くなってきましたが子どもたちは運動に工作にゲームと楽しく活動していました。最後のクラブ活動は１２月です。最後まで楽しく活動ができるといいですね。

１１月１８日（月）、２年生の生活の時間で行った体験学習で作らせてもらった名前入りコンクリートが出来上がり、出口組の方々が持ってきてくれました。自分の名前が入ったコンクリートを作業員の人に渡しコンクリートの重さを体感していました。

１１月１５日（金）、１年生から３年生の児童に向けた人権教室がありました。
人権とはみんなが生まれながらにして、安心して、幸せに生きる権利のことです。今回はこの人権について、日高人権擁護委員協議会の方々が来校し子どもたちに伝えていただきました。人権について物語など通じて発達段階に合ったお話をしてくださいました。
日高人権擁護委員協議会の皆さん、ありがとうございました。

１１月１４日（木）、１年生は図工ですごろくをつくっていました。
「わくわくおはなしすごろく」という内容の学習で、子どもたちは１人１人すごろくを作っていました。犬の絵を描いたり、カラフルな模様にしたりとマスや挿絵にいろんな工夫を凝らしていた１年生。出来上がったあとは、お友達と集まって楽しくすごろくを遊んでいました。

１１月１３日（水）、今週火曜日、水曜日に５年生が総合の時間の地域の産業学習として、ライディングヒルズへ見学学習へ行きました。子どもたちは馬の餌づくりや職員の方の話を通して馬にかかわる仕事について学んでいました。また乗馬体験もさせていただき子どもたちにとって貴重な体験になったと思います。

１１月１２日（火）、２年生は休み時間に職員室で九九の練習をしていました。
２年生で頑張らなくてはいけない学習の１つである九九を静内小学校ではいろんな先生が関わって習得を目指しています。子どもたちは、九九の合格表をもち、いろんな先生方に九九を聞いてもらいチェックしてもらっています。休み時間でも練習を頑張っている子どもたち。
九九の習得は何回も繰り返し唱えることが必要不可欠です。２年生はもちろん、他の学年の子たちも含めて、お家でもぜひ子どもたちに九九を聞いてみてください。

１１月１１日（月）、６年生が家庭科の学習で給食の献立を考えていました。今日は栄養教諭の先生が来校し、子どもたちにそれぞれの栄養の特長や栄養バランスについて説明していただきました。それを踏まえて、子どもたちは自分なりの給食の献立を考えていきました。おいしそうな献立を考えつつ、栄養バランスを学ぶことができた学習となりました。

１１月８日（金）、今日の休み時間に素敵な姿がありました。
５年生の子どもたちが廊下で汚れている場所を自主的に掃除していました。モップやほうきを使って丁寧にごみを集めてくれました。おかげでいつもより綺麗な廊下になった静内小学校でした。素敵な姿にほっこりとした一幕でした。
掃除をしてくれた５年生の皆さん、ありがとうございました。

１１月７日（木）、６年生は見学学習でレックススタッドとエクリプスホテルに行きました。６年生は総合的な学習の時間で馬に関わる仕事について調べています。今回はレックススタッドへ行き、種牡馬について学習をしました。現地ではＧ１で３勝した名馬タイトルホルダーを見せていただいたり、１年で何頭に種付けしているかなどを説明してくださったりしました。
その後、タイトルホルダーやメロディーレーンをコンセプトにしている部屋があるエクリプスホテルへ見学に行きました。実際にその部屋を見学し、いろんな発見をしていた子どもたちでした。泊まってみたいという子もたくさんいたようです。
見学にご協力していただいたレックススタッドの皆様、エクリプスホテルの皆様、貴重な経験ありがとうございました。