最新更新日:2024/12/04
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運動会総練習がありました

6月6日(木)、運動会の総練習がありました。
今まで練習してきたことを実際に初めから通して行いました。
短距離走や団体競技を行ったり、学校のみんなにダンスを披露したりしました。日頃の練習の成果を発揮して、競技中は立派な姿で総練習に臨んでいました。自分たちの出番以外でも競技の際は応援団を中心に大きな声で応援をしていました。
また総練習では初めて自分たち以外のダンスを見ました。1・2年生のかわいらしい踊りや3・4年生のかっこいいダンス、5・6年生の迫力のあるよさこいに子どもたちからは歓声があがっていました。
本番は明後日6月8日土曜日です。明日は本番に向けて最後の練習を行っていきます。
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いくつといくつか考えました

6月5日(水)、1年生は算数の時間で7はいくつといくつでできているのか学習していました。
はじめに大きいサイコロを使いながら、7は出た目とあといくつか全員で確認していきました。その後、班に分かれてお互いに問題を出し合っていきました。1年生はサイコロを使いながら楽しそうに7はいくつといくつか考えていました。運動会練習で疲れていた中、頑張っていた1年生たちでした。
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運動会のスローガンができました

6月4日(火)、運動会本番に向けて児童会ではスローガンをつくっていました。
今年の運動会のスローガンは「静小魂!勝っても負けても真剣に全力を出しきろう!」です。児童会のみんなは、気持ちを込めて1文字1文字丁寧に書いていました。
完成したスローガンは外から見えるように2階の窓に貼っています。本番当日はぜひこちらもご覧になってください。
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全体練習がありました

6月3日(月)、本日も運動会に向けて全体での練習がありました。
今日はラジオ体操、応援合戦、閉会式の練習を行いました。
ラジオ体操は保体部の子どもたちが前に立ち、全校のお手本になりながら、しっかりと動いていました。
応援合戦は今回で2回目だったこともあり、前回よりも声が出て、より迫力のある姿をみることができました。回を重ねるごとによくなっているので本番の応援合戦も楽しみです。
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静小だよりNO.3

静小だよりNO.3を掲載しました。ご覧ください。静小だよりNO.3

また調理実習がありました

5月31日(金)、6年生で2度目の調理実習がありました。
今回は野菜炒めに挑戦しました。野菜を切り、炒めて味付けをして、盛り付けするまでの工程を班の仲間と協力して楽しく行っていました。味付けは塩か焼肉のたれで行いました。味付けが濃かったぁといった声も聞こえてきましたが、みんなで美味しく食べることができました。
苦手な野菜でも自分で作った料理の味は格別ですね!
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全校練習がありました

5月30日(木)、運動会に向けて全校練習がありました。
今日は開会式、ラジオ体操、応援合戦を行いました。
はじめての全員練習でしたが、先生の指示や笛の音を聞いて行動することができていました。応援合戦ではそれぞれの団長が大きな声を出していました。それに応えるように紅組、白組のみんなも大きな声を出していました。
今日も運動会に向けて頑張っている静小の子どもたちでした。
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運動会に向けた活動もはじまっています

5月29日(水)、運動会に向けた活動もどんどん始まってきました。
掲示委員会では、先週、今週と運動会に向けたポスター作りを行っています。また、昨日から運動会に向けた飾りづくりが始まりました。運動会で定番の飾りでもある万国旗を作るために昨日は旗の絵を描いていきました。細かい国旗もあり大変なものもありましたが、頑張って取り組んでいました。
来週に行われる本番に向けて、飾りでも運動会を盛り上げてくれています。
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たねいもを植えました

5月28日(火)、1年生は畑に種芋を植えていました。
今回は1人1つの種芋を畑に植えていきました。事前の説明で今回植えるジャガイモの種が種芋だということに驚いていた様子の1年生。担任の先生の話を聞きながら、種芋を植えていきました。植えた後は自分が植えた場所に水やりをしました。
たくさん芋ができるようにしっかりお世話をしていきます。
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運動会特別日課が始まりました

5月27日(月)、本日から運動会特別日課が始まりました。今までも運動会に向けた練習は行っていましたが、特別日課が始まると2時間連続で運動会練習なんていう日も出てきます。
本日はあいにくの雨でしたので体育館での練習となりました。低学年、中学年、高学年ごとに競技の練習やダンスの練習を行っていました。どの学級も運動会に向けて頑張って練習に取り組んでいました。
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調理実習がありました

5月24日(金)、昨日6年生の調理実習がありました。
今回の家庭科ではスクランブルエッグ作りに挑戦しました。
はじめて卵を割るという子もおり、前日までお家で卵割りの練習してきた子もいたようです。卵を割った後は、それぞれ塩や砂糖で好みの味付けをして1人ずつ玉子を焼いていきました。自分で作ったスクランブルエッグの出来栄えに大満足な様子の6年生たちでした。
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田植え体験がありました

5月23日(木)、5年生は田植え体験がありました。
毎年田植え体験をさせていただいている方にご協力いただきながら、今年度も田植え体験を行うことができました。
はじめての田植えを楽しみにしている子もおり、わくわくした様子で体験に臨んでいました。土の中に足を入れる感覚に驚きながらも楽しみながら田植えを体験していた5年生でした。
田植え体験の後は質問コーナーがあり、昔の田植えの仕方や田植えの機械についてなど気になることを質問していました。
これから収穫まで育てていただき、稲刈り体験もさせていただきます。5年生たちが植えた苗はどのように育つのでしょうか。収穫が楽しみです。
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避難訓練がありました

5月22日(水)、避難訓練がありました。
今回は火事が起きた場合を想定した避難訓練を行いました。訓練が始まると、子どもたちは放送をしっかりと聞き、すばやく避難することができていました。
避難訓練の後は、煙体験がありました。火事があったとき、実際どのように辺りが見えるのかを経験することができました。煙ばかりの様子に驚いていた子どもたちでした。
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専門委員会の活動が始まってきました

5月21日(火)、専門委員会がありました。
今回で三回目の専門委員会ですが、先日あった児童総会で活動内容が認められたので、本日から本格的に活動が始まっていきます。
放送委員会では明日から始まるお昼の放送に向けて練習をしていました。他の委員会でも運動会に向けた取り組みや毎日の活動に向けた準備を行っていました。
より良い、より楽しい学校生活が過ごせるようにみんな頑張っていました。
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係活動の様子

5月20日(月)、3年生では係活動に向けてポスター作りをしていました。
学級のみんなが楽しく過ごせるように自分たちでいろいろな係を考え、その活動ポスターを作っていました。運動係、飾り係、おりがみ係などなど、個性豊かで楽しそうな係がたくさんありました。
どのような活動になるのか楽しみですね。
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運動会に向けた練習がはじまっています

5月17日(金)、体育館では1年生と2年生で合同体育が行われていました。
6月にある運動会に向けて、少しずつ運動会練習がはじまっています。
今日の1・2年生は合同で行うダンスの練習をしていました。事前に練習していた2年生のお兄さん・お姉さんが1年生にダンスをやさしく教えてあげながら練習をしていました。1年生も2年生も楽しくかわいくダンスを踊っていました。
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縦割り班掃除が始まりました

5月16日(木)、今日からお昼の時間に縦割り班掃除が始まりました。
昨日15日に縦割り班でのオリエンテーションがあり、メンバーの確認やお約束事を確認しました。
そして、今日から縦割り班が始まり6年生が中心となり、学校内の掃除を行っていきました。初日は高学年が低学年に掃除の仕方を教えてあげたり、お手本をみせたりしながらみんなで協力して掃除をしていました。1年生もはじめての掃除、頑張っていました。
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租税教室がありました

5月15日(水)、6年生で租税教室がありました。
新ひだか町商工会の方と浦河税務署の方に来校していただき、税金が何に使われているのか教えていただきました。もし税金が無くなってしまうと、道路が有料になってしまったり、ごみ収集に来てくれなくなったりといった、公共事業がなくなってしまうことを学んでいきました。
最後に1億円の重さが入ったケースを持たせてもらいました。子どもたちの予想以上に重かったようで、驚いていた6年生たちでした。
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児童総会がありました

5月14日(火)、児童総会がありました。
今回は前期専門委員会の活動内容について話し合いました。事前に各学級でそれぞれの専門部の活動内容について確認し質問や意見、要望などを集約したことを、学級代表の子たちがこの場で発言していきました。学級代表の子はしっかりと発言していましたし、専門委員長の子たちはきちんと質問や意見に答えていました。
今日で活動内容が正式に決定しました。これからの専門委員会の活動が楽しみです。
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今週の学習風景〜1・3・5年〜

5月13日(月)、1年生は生活の学習でいろいろな種をみる学習をしていました。1年生で育てるアサガオの他に、ヒマワリやコスモスなどの種を見ていきました。1年生はいろんな形がある種に「これ知ってる」「ひじきみたいな形」と楽しそうに反応していました。
3年生は総合的な学習の時間でパソコンの使い方について確認していました。初めに担任の先生からタブレットの使い方について確認をした後、タブレットを使った塗り絵を行っていました。
5年生は社会で日本のさまざまな気候について学習していました。雨や雪が降る量の違いについて、グラフをもとに考えていました。同じ日本でも地域によって天候が違うことを確認していた5年生でした。
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