4年生がランチルームで図工の授業をしていました。今日のテーマは「ダンボールアート」。自由な発想でダンボールのピースを使って作品を作りあげていきました。最初につくるものを決めてからつくり出す子、なんとなく制作を始めてから途中でイメージをつくったり計画を変更したりする子など様々でした。イタリアのコロッセオやムカデなど、自分でつくった作品を興奮気味に話してくれる子どもの顔は満足感に満ちていました。