生活科の学習では，身近なペットボトルキャップを使って，キャップランドを作っています。みんなが楽しめるように，工夫が見られます。１年生に遊んでもらうというゴールを見据えて，さらに工夫できるよう考えていきましょう。

　算数では，ひき算の筆算の学習に入りました。買い物場面を想定した買い物ゲームを通して，ひき算の筆算に取り組んでいく際の課題に気づくことができました。正確に計算できるよう，学習を通して身につけていきましょう。

　学年集会で2学年配属の教育実習生の紹介を行いました。あいさつをしていただいたあと，質問大会を行いました。教育実習生のことがよくわかったようで，子どもたちも満足そうでした。ここから関わりながらさらに知ることができるといいですね。

　運動会に向けての練習が始まりました。今回は，試しの遊競技に挑戦しました。コーンをくねくね動きながら，友達と協力して，物を運びます。上手にできるよう，クラスごとに作戦をたてながら本番を目指します。

　２学期１回目の学年朝会を行いました。学年朝会係さんの挨拶や学年主任からの話を聞きました。２学期に向けて，気持ちを高めることができたように思います。来週からは教育実習が，９月の半ばには運動会等，たくさんの行事がある２学期です。２学期も２年生全員力を合わせて，駆け抜けていけるよう担任一同サポートしていきたいと思います。

　１学期が終わるので，先日の学級会で計画したお楽しみ会を開きました。子どもたちが企画・進行し，みんなで２つの遊びを楽しみました。「お絵描きリレー」では，出来上がったおもしろい絵に爆笑したり，「爆弾しりとり」では，時間の迫る中でのしりとりや罰ゲームの変顔に盛り上がりを見せたりと，楽しい時間を過ごすことができました。

　今日の給食メニューの１つは，ゆでとうもろこしでした。そこで，２年生にとうもろこしの皮むきのお手伝いをしてもらいました。ひげの多さに驚きながらも，学校全体の給食に出されるものということで，細かいところも丁寧にひげを取ってくれました。給食では，自分たちで皮をむいたとうもろこしを，よりいっそう味わっていただくことができました。

　国語「お気に入りの本をしょうかいしよう」の学習の様子です。自分のお気に入りの本について，どんな話か，どんなところが好きか，みんなに紹介することができました。友達の発表を聞いた後に感想を聞いてみると，読みたい本が見つかったなどと口々に言っていました。夏休みを利用して，これからも様々な本に親しんでほしいと思います。

　今日は，１学期最後の学年朝会でした。その中では，学年目標の「つづける　なかよくする　みつける」について，１学期の自分の取組を振り返りました。静かに移動できること，進んで挨拶ができること，友達と仲よくしていることなど，よい姿勢をこれからも続けていってほしいと思います。
　学年朝会の間，姿勢よく静かに話を聞く姿勢にも，成長が見られ，嬉しく思いました。

　生活科で育てている野菜が大きく育っています。国語「大きくなったよ！みんなのやさい」の学習で観察をすると，30cmものさしでは測れないほど大きく育ったことにびっくりしていました。また，互いの野菜を比べ，野菜ごとに花の色が違うことや，葉の形の違いに気付いていました。
　収穫できる野菜も増え，特にきゅうりは連日大豊作！お家でおいしく召し上がってください。

　朝活動の時間に，English Timeがありました。今回は食べ物について，学習しました。身近な食べ物がたくさん出てきて，子どもたちもよく発音できていました。

　朝の活動の時間に，1学期の音楽集会を行いました。2年生は歌と鍵盤ハーモニカで「かえるのがっしょう」を発表しました。音楽の授業で練習してきたことを上手に発表することができました。その後，3年生のリコーダーの発表を聞いたり，合唱をしたり，踊ったりしました。楽しく活動することができました。

　国語では，「あったらいいな，こんなもの」を学習しました。「あったらいいな。」と思うものを想像し，友達に紹介しました。それぞれが想像を膨らませながら絵に表し，楽しみながら，質問し合いながら紹介することができました。「それいいね。」「わたしもほしい。」など，感想も伝えていました。

　三回目の町探検へ出かけてきました。前回の町探検では自分で調べたいお店を選び，グループを組み，目で見て，鼻で匂いを，可能なら触って，調べてきました。十分見学できたのですが，子どもたち同士発表してみると，もっと調べてみたい疑問が出てきました。今回はその疑問を解決するために，働いている人にインタビューするための質問も準備して，出かけてきました。あいにくの雨模様でしたが，交通ルールを守り，安全に探検してくることができました。
　６月３日と２１日の２回の町探検で，たくさんの保護者の方にもボランティアいただけ，子どもたちが安全に出かけてくることができました。大変助かりました。ありがとうございました。

　学年朝会で，スリーヒントクイズを行いました。学年朝会係が考えた，学校にまつわるクイズを3つのヒントから当てるゲームです。なかなか難しいものもあり，大変盛り上がっていました。

　算数「水のかさ」の学習では，L，d L，m Lという単位を学習したので，改めて水取りゲームを行い，取った水のかさを正確に測りました。自分や友達の水のかさに予想を立ててから測った際には，「1Lいかなかった！」「1Lってもっと多いんだ」などと言いながら，水のかさについて理解を深める様子が見られました。

　算数では，「かさ」の学習に入りました。最初なので，単元のめあてをたてるために，「水とりゲーム」を行いました。水の量を比べる中で，「同じ容器じゃない。」「単位を使えばわかる。」といった見通しをもっていました。

　体育では，体育館で「ボールなげゲーム」の学習に入りました。試しのゲームをしてルールの確認をしたり，単元のめあてを立てたりしました。ボールで的を狙えるように，当てられないようしっかり守れるようにしていきましょう。

　算数では、長さの学習をしています。ものさしを使って、長さを計ったり、直線をかいたりしました。今回の授業では、身の回りの物の長さを計りました。自分たちで計りたいものを決めて、積極的に計っていました。

　体育「スローランド」の学習の様子です。今までの授業の中で見付けてきたコツを意識して，最後のスローランドを楽しみました。腰をひねる，ひじを高く上げて腕を大きくふる，足を踏み出す，などの動きによって，高く遠くまで投げることができるようになりました。