体育の「ピョンピョンランド」では，片足跳びや両足跳びなどの跳び方や輪踏みや障害物の配置を考えるなどの場の工夫をしながら，跳ぶことを楽しみました。子どもたちは，遠く・高く・リズムといった場に合った楽しみをさらに感じられるようにと工夫しながら活動に取り組むことができました。