最新更新日:2024/05/21 | |
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プログラミング短い時間での学習になりましたが、子どもたちは意欲的に取り組んでいました。明るさや人の動きに反応してライトがつくように、プログラムをつなげることができました。また、このようなセンサーが生活の便利さや節電につながっていることも学習できました。 プログラミング学習はまだ始まったばかりです。これからも機会がありますので、4年生の活躍に期待しています。 |
松阪市立小野江小学校
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