４年生はユニバーサルデザインの学習発表と手話・歌「ありがとうの花」「友だちになるために」、５年生は合奏「キリマンジャロ」と踊り「南中ソーラン」、６年生は劇「武四郎物語」でした。
　文化祭に向け、一生懸命練習に取り組んできた子どもたち。子どもたちの思いは見る人たちの心に届いたようです。会場はあたたかい拍手に包まれていました。

　１年生は「学校ではたらく人のおしごとしらべ」と歌「さんぽ」、２年生は合奏「聖者の行進」と手話ダンス「手のひらを太陽に」、３年生は劇「ちいちゃんのかげおくり」とリコーダーと歌「あの雲のように」の発表でした。

　11月12日（土）、文化祭が開催されました。体育館で学習発表会を、図工室と図書室で作品展を行いました。作品展では、絵画や紙粘土を使った工作といった子どもたちが工夫を凝らした芸術作品がならびました。

　１１日（金）に、子どもたちが楽しみにしていた校外学習に行ってきました。
　三重県立図書館では、普段見ることができない書庫や、ブックポストの中まで見学させていただきました。三重県立博物館では、三重県の自然や生き物、歴史についての展示物を興味深そうに見学し、博物館の職員の方にたくさん質問をしていました。
　子どもたちが想像していた通りの楽しい時間を過ごすことができました。

　11月８日（火）に、人権フォーラム実行委員がありました。小野江小学校の委員である子どもたちは司会を担当することになりました。当日までに全員が考えておく宿題も出されました。次はいよいよ本番です。

　８日（火）、天候に恵まれた中、地域ふれあいタウンウォッチングに行きました。今回は、舞出・肥留地区を６つの班に分かれて歩きました。防犯・防災・交通安全について、一人ひとりが役割を担当して協力して歩くことができました。その後、読書室で学んだことを地図にまとめ、最後に発表をしました。
　タウンウォッチングを通して学んだことを、今後の生活にも生かしていけたらと思います。お忙しい中、たくさんの保護者の方や地域の方にご参加いただき、ありがとうございました。

　11月４日（金）、５年生は津市、四日市市方面へ社会見学に行ってきました。
　三重県の自然や歴史などの展示を見た後、オオサンショウウオのさんちゃんにさよならを告げ、次の目的地に向かいました。三重県環境学習センターでは、買い物ゲームを通して、ごみの減量やリサイクルなど、環境を守ることの大切さを学びました。三重茶農業協同組合では、全国３位の生産量を誇る伊勢茶の名産地である四日市市などの地域のお茶の生産の様子について学びました。新しい発見がいっぱいありました。

　文化祭、武四郎祭りで行う劇の練習がスタートしています。今までの劇の流れに、６年生が希望したセリフや場面が少し加わった内容になっています。
　人数が多いため一人ひとりのセリフは少ないですが、６２人みんなで作り上げるという気持ちで頑張りたいと思います。子どもたちの応援よろしくお願いします。