A組は5時間目にB組は6時間目に、下水道公社の方に来ていただき、使った水をきれいにする方法について教えていただきました。浄水場での学習からスタートし、自分たちの使った水の処理まで、1年通じて学習することができました。
実験では、驚く子どもたちの姿が印象的でした。

１２月１５日、それぞれのクラスで学級遊びの時間をとりました。
Ａ組は障がい物リレー、Ｂ組はドッジボールと鬼ごっこでした。
国語の単元にある「クラスみんなで決めるには」をもとにして、自分たちで考え進めることができました。
１２月まで頑張ってきた４年生、これからも仲良く協力して高学年にむけて進んでいきます。

今日は松阪市交通安全の日です。朝の呼びかけに、松阪市商工会議所青年部の赤レンジャイのみなさんがきてくださいました。
おりしも今週は児童会あいさつ週間、最終日に子どもたちは笑顔で赤レンジャイとあいさつを交わしていました。

さる8日(火)、三雲中学校区人権フォーラムが開催され、6年生が全員で参加してきました。あいさつ、実行委員による呼びかけが行われた後、震災ボランティアや防災の活動に取り組む乾さん、障がい者問題について発信しておられる岡部さんを招いてのパネルディスカッションで、震災の実態や障がい者に関わるバリアの問題、それらとからんだ不確かな情報で差別や偏見が広がってしまう問題について話し合いが行われました。それを受けて、各教室で、中学生と校区の小学生がグループになって、意見を交わす時間を過ごしました。
校区のなかまとつながりながら、差別を許さない人になっていきたいと思います。

5年生です。8日(火)、長寿会のみなさんとしめなわ作りに取り組みました。わらを束ねて、編んで…みんな、すばらしいしめなわができあがっていきます。かざりをつけて、リース風に仕上げました。
伝統が、新しいものに姿を変えながらこうして伝わっていくのは素敵なことですね。

舞出・甚目方面では、舞出自治会長の中西さんが、緊急時の臨時避難として中勢バイパスの側道を案内してくださいました。正式な避難所ではないので物品など何もありませんが、側道を登ると、海抜10メートル程度まで上がれるとのことで、緊急時にはここへの避難もおうちの人と話をしておいてください、と語りかけてくださいました。

学校支援ボランティアさんの協力のもと、今日は全校で分散して防災フィールドワークに取り組んでいます。低・中・高、各学年ごとに、舞出・甚目方面のAコースと、小野江・東小野江、肥留方面のBコースに分かれて、地震や津波発生時に注意すべき場所などを見て回りました。午後は、5、6年生です。午後には住民協議会のみなさんもサポーターとして参加いただき、子どもたちの安全なフィールドワーク実施にご協力いただきました。ありがとうございました。

本日は昨日に続き、秋らしい学習をしました。
北部学校給食センター、栄養教諭の横田先生に大豆の授業をしていただきました。
まず、大豆から作られている食品を挙げ、その種類の多さを確認しました。そして、給食の献立表から、大豆にはタンパク質・カルシウム・食物繊維が多く含まれていることが分かりました。大豆に関しては、国語科の「すがたをかえる大豆」を学習していましたが、新しく知ったことも多く、大豆パワーのすごさを改めて知る良い機会となったことと思います。

秋といえば、みなさんは何を思い浮かべますか？
食欲、読書、、、、そうスポーツです！
今日、３年生は長寿会の方々にスカッドボール、カローリングを教えていただき、スポーツを通して交流をしました。
子どもたちは、すぐにのめり込み楽しんでいました。
「このようなスポーツがあるなんて知らなかった。」「僕たちのために、わざわざ教えに来てくださってありがとうございました。」
長寿会のみなさん、本日は本当にありがとうございました。

　２４日（火）に薬物乱用防止教室がありました。松阪ライオンズクラブの方々に来ていただき、薬物乱用の恐ろしさについて教えていただきました。

　覚せい剤などの薬物を使用すると脳が元の状態に戻らなくなることを、「生卵をゆでるとゆで卵になりますが、ゆで卵を冷やしても生卵には戻らない。」ことに例えて教えていただきました。

子どもたちの振り返りを紹介します。

「おとなになっても絶対に使わないと思っていたけど、今日の学習でさらにその思いが強くなりました。」
「薬物を１回でも使ってしまうと、取り返しのつかないことになることを知りました。」

先日の地震を想定した避難訓練に続き、今日は火事が起こった、という想定で、避難訓練を実施しました。「お・は・し・も（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない）」という注意の標語を守り、安全に注意して避難の訓練です。どの子も真剣に取り組んでくれました。
また、消防署の方も救急車とポンプ車で来ていただき、消火訓練を指導して下さいました。ありがとうございました。

社会見学で学んだことを生かし、班で協力して未来の自動車のデザインを考えています。

鈴鹿サーキットでの体験学習の様子です。みんな真剣に取り組んでいました。

授業参観・作品展示へのご来校、ありがとうございました。今日は、児童のみなさんが交代で鑑賞しています。それぞれに鑑賞カードを持って、いいな、と思う作品をメモしています。

発表の後半は、松浦武四郎の劇を上演しています。保護者の皆様の参観に合わせて、5限目と6限目の2回公演です！

6年生は、今年で最後ということもあって、体育館での発表です。前半は、修学旅行の学習の発表です。

5年生、社会科の学習です。自分で考え、意見を交流しながら考えを深めます。
6限目は、身近な課題について解決策を話し合う学級活動に取り組みました。

4年生は、図工で絵画の鑑賞や、道徳でコロナ禍の中での人との関わりについて学んでいます。

3年生は、国語の授業で、詩について学んでいます。

図工室では、夏休みの作品募集に応募した「アイデア貯金箱」が展示されています。