近江町市場での班別学習の様子です。お昼ご飯を食べてもまだまだ食べ足りないようです。

午後の班別学習がスタートしました。
各班が兼六園のチェックポイントでチェックを受けた後、有名な徽軫灯籠を見て写真を撮っています。

各クラス、昼食会場に到着し、美味しいカレーを食べています。

お好みのお皿を選んで、自分オリジナルのデザインを考えています。思い出に残る一品を制作しようと、みんな意気込んで活動しています。ガイドさんの分かりやすい説明で、楽しい雰囲気の中で試行錯誤しながら頑張っています。

みんな上手く箸を作ることができました。箸を使うのが楽しみです。

3Dシアター、サイエンスマジックを鑑賞しました。マジックの後には毎回「おー！！」「なんでー！？」と歓声が上がっていました。

にし茶屋街にて　ガイドさんの話を一生懸命メモをとりながら聞いています。新聞の記事になりそうなことを考えながら学習しています。

大野からくり記念館にて、からくりの歴史を学び、実演会を見学しました。みんな楽しそうに見学していました。

箔一本店にて、金箔見学と体験活動を行いました。
体験活動では、「箸」を作りました。使うのが楽しみです！
金沢の伝統工芸に触れ、学び多いものになりました！

バスに乗車し、各クラスの見学場所に向けて出発しました。

10月6日（木）の金沢終日校外学習の出発式が行われました。
クラス別学習や金沢市内班別学習で歴史や文化を体験してきます。

　２年生は、金沢校外学習の班別学習計画をしおりに書き写したりしていました。校外学習ももうすぐです。

6時間目に「金沢終日校外学習」についての学年集会が行われました。

学年委員会からはまず、スローガンの発表がありました。

スローガン
『Have a Good Time 〜志中生として「時場礼責」を意識し、有意義な活動にしよう〜』

続いて、学年委員会より持ち物とルールの説明がありました。
しっかりと学習し、有意義な活動にしてほしいと思います。

　２年生は、金沢終日校外学習の班別行動計画を立てていました。すごく真剣です。すごく楽しそうです。

　今日は２年生の登校日ですが、オンラインで行いました。
　登校日は、生徒同士や先生の顔を見たり話をしたり宿題の進み具合を確認したりして、残りの夏休みをより良く過ごすための刺激をもらうよい機会です。
　コロナ禍であり、また熱中症指数が運動禁止を大きく越えている今日は、往復に１時間以上かかる生徒も簡単に参加できたという面からも、オンライン上で顔を見たり話したりするのも良かったのかなと思いました。
　写真は担任の様子です。担任は在宅や職員室からでなく教室から参加しました。
　

女子のドッジボールの様子です。

　５、６限目に２年生のスポーツ大会がありました。男子はサッカー、女子はドッジボールを行いました。どの試合も白熱した試合になりました。試合では笑顔も見られ、一段とクラスの団結力が高まるスポーツ大会となりました。

　今日の５限目、２年生は、１０月実施予定の宿泊学習の事前学習をし、その後クラス別行動の希望を決めました。始めは体育館で学年集会をする予定でしたが、暑すぎるため各教室で行いました。
　生徒達のワクワク感がすごかったです。
　今年の１０月は校外学習も修学旅行も行える状態であってほしいと真剣に思いました。

　２年生は６限目に、14歳の挑戦に向けて、県外の中学生の職場体験に密着したドキュメンタリー番組を視聴しました。
　働くことの厳しさを実感した生徒が、翌日寝坊してしまい遅刻する場面は、私も引き込まれ、生徒と一緒に真剣に見てしまいました。

　今日の６限目に、２年生は学年集会を開き、14歳の挑戦に向けての意識を高めました。
　写真は、事業所の方に以前お聞きした、「14歳の挑戦にはこのように参加してほしい」です。生徒から「時場礼責と同じ」という声が出たのには感心しました。下の写真は、先輩達の活動の様子です。

　昨年度、一昨年度コロナ禍のためできなかった14歳の挑戦は、今年度10月25日〜27日の３日間で行う予定です。