今年度は、密を避けるため３年生は体育館で、１、２年生は各階の多目的スペースで行われました。
　写真は３年生の様子です。
　１番目に歌うことだけは避けたかったようです。

　後期生徒会の役員が集まり、生徒総会までの日程や計画立案等について打合せが行われました。

　昼休みに、廊下から何人もの生徒が真剣にのぞき込んでいましたが、リハーサルと気付いて、行きました。合唱順の抽選会は１１日（月）に行われます。

　昼休みに、代議員会が行われました。明日６限目の「ＳＤＧｓ大作戦」の打合せです。内容や様子については明日お伝えします。授業の流れは生徒が考えたと聞きました。
　楽しくＳＤＧｓを学べそうです。

　放課後、文化委員会が行われ、合唱コンクールのスローガンについて話合いが行われました。

　生徒会長任命式が行われ、白江校長より橋本泰地君に任命書が渡されました。その後、橋本君は白江校長へ志貴野中学校のキャラクターを創りたいこと、３年生を送る会を実施して、楽しく送り出したいことなどを話していました。
　この後、橋本君を中心に後期役員を決め、後期生徒会の計画を立案していくことになります。

　今日の放課後には、合唱コンクール実行委員会も行われました。
　私が見たときは、１１日（月）に行われる合唱順の抽選会の仕方を話し合っていました。学年ごとにやり方が違ってもいいことがおもしろかったです。写真から、生徒で決めている様子が伝わるでしょうか。

　今日の放課後、指揮者と伴奏者が集まり、第２回リーダー研修会が行われました。
　コンクール当日の動きの確認、練習するときの注意事項、練習計画などについて打合せが行われました。
　明日より、３年生の放課後合唱練習が始まります。１、２年生の放課後合唱練習は、多くの運動部が地区新人大会を終える１１日より始まります。

　放課後に学習端末を使っている生徒がおり、何をしているのか聞いてみると、「合唱コンクール実行委員の仕事です。」
　今年度は今まで以上に「生徒がつくりあげる」合唱コンクールになります。

　今日の帰りの会で、先日作ったシトラスリボンにストラップを付けました。生徒達は、すぐにカバンや筆箱に取り付けていました。
　生徒会からは、差別や偏見を持ちませんという「シトラスリボンプロジェクト」の意義、ねらいについて映像を使って呼びかけました。

　今日から衣替え移行期間です。
　冬服のきまりと同様に、防寒着、防寒具についても生徒会執行部、校紀委員長の意見を聞く「校則検討会」を行っています。

　さわやかあいさつ運動実施中。
　３年生の人数が多いです。並んでいる生徒から、自分から進んであいさつ運動に加わる生徒が多くいるからと聞きました。素晴らしいです。さすがです。

　放送委員会では、給食の時間に昨年度の合唱コンクール最優秀賞の映像を流しています。今日は３年生の合唱でした。
　３年生に感想を聞いたところ、「あんなふうに歌いたいと思いました。」と答えてくれました。

　シトラスリボンプロジェクト生徒会遠隔会議の様子が今日９月２９日の朝刊に載っていましたので紹介します。
　写真は、上が富山新聞、下が北日本新聞より。

　今日の放課後、市内全中学校・義務教育学校の生徒会代表生徒による遠隔会議が行われました。全学校が「シトラスリボンプロジェクト」に賛同し、取り組んでいくことを確認したとのことです。
　すでに全校生徒で作った学校、希望する生徒が作り身に付けている学校、シトラスリボンの大きなオブジェを作り展示を計画している学校や後期の生徒会で取組を考える学校など取組方はそれぞれですが、全ての学校で「差別や偏見のない社会を目指す」という活動を推進していくことになったとのことです。活発に意見交換がなされとても有意義な話合いだったと聞きました。
　市内全生徒会が協力してＡＬＬ高岡の取組を考えることが本当に素晴らしいと思います。

　帰りの会で、選挙の開票結果が放送され、令和３年度後期生徒会長が、橋本　泰地君に決定したことが発表されました。
　写真は、橋本君のクラスです。他のクラスからも大きな拍手が聞こえました。
　橋本君が目指す、互いに助け合い、笑い合える楽しい学校になるよう、生徒の主体的な活動を期待します。

　写真は上から１年、２年、３年の投票の様子です。
　各階の多目的スペースで投票が行われました。

　１限目に、後期生徒会長選挙が行われました。
　橋本　泰地君１名の立候補となり、信任投票となっています。
　写真は、上のは各クラスでの選挙管理委員からの投票上の注意
　中は投票の様子です。投票箱と記載台は、高岡市選挙管理委員会より借用しました。選挙管理委員の立会人もおり、本格的です。

　服の力プロジェクト実施中です。
　１６０ｃｍ以下の古着を集めています。ご家庭でもご協力お願いします。

　シトラスリボンを作った後に１人１人が今日の感想を書きました。プロジェクトの意義やねらいがちゃんとわかっていることが感想を読んでわかります。