頑張っています。
　意見を根拠、事例により、わかりやすく相手に伝えます。例えば、
学校への意見
　宿題の量を一人一人に応じたものにしてほしい。
根拠
　量が多くて全部できない。
事例
　自分は家に帰って３時間勉強しているが、できない。友達は同じだけ勉強していて全部できている。

　考える時間をもう少しくださいと多くの生徒が手を挙げるなど積極的に取り組んでいます。感心しました。