最新更新日:2024/11/21
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「笑顔いっぱい 一人ひとりが かがやく学校」

第40回熱沙祭 無事終了

「劇的な世界を創り上げろ!〜思い出のページを飾って〜」のスローガンのもと第40回熱沙祭を無事終了することができました。来週から各ブロックの劇の紹介をします。画像ー開会セレモニー・熱沙祭実行委員長あいさつ
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いよいよ本番!第40回熱沙祭

第40回熱沙祭が14日土曜日に行われます。入場者制限のない中での久しぶりの熱沙祭です。画像ー今年度の熱沙祭スローガン
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【G2】ECの授業から

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G2のEC・Jabeenクラスでは,“Happy Family”という活動を行いました。子供たちは家族のことや一緒にしたいことなどについてプレゼンテーションを行いました。「子供達のプレゼンテーションを見るのはとても楽しかったです。」と担当の先生が話していました。

熱沙祭全体リハーサルを行いました

11日(水)2校時に熱沙祭の開閉会セレモニーを中心とした全校での全体リハーサルを行いました。実行委員会による進行練習だけでなく,自分たちの座席の位置やセレモニーで歌う曲の練習も行いました。本番まであと3日となりました。画像上段ー進行をする熱沙祭実行委員 中段ー実行委員長あいさつ(開会セレモニー) 下段ー歌の全体練習

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【G7-9】ECの授業から

ECの授業では,生徒たちが互いに交流するためのツールとして使用している音楽についてディスカッションを行いました。小グループに分かれて,互いに好きな歌手・バンドや曲についてインタビューをしました。EC担当の教員から「この活動を通して,英語の会話スキルが向上し,会話に対する自信が高まった」というコメントをもらいました。

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いよいよ今週末

この週末に行われる熱沙祭が近づいてきました。本日9日にプログラムが配付・配信されました。今年度のプログラムの表紙(G9生徒作品)を紹介します。

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【G1・2】熱沙祭・劇の練習の様子

来週14日の本番に向け,全校が「熱沙祭」モードの特別時間割日程の2週目でした。G1・2の練習の様子を紹介します。「今週はセリフも覚え,通し練習に励んでいます。」と,担任からのコメントをもらいました。

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季節の掲示板―10月

10月の季節の掲示板は,G2が担当です。これまで書写の作品が掲示板を飾ってきました。今月はDJS2大行事の一つの「熱沙祭」があります。G2では「熱沙祭」に焦点を当てて,硬筆学習の発展として,お手本をもとに書いた文字に「肉付け」をして,デザインした文字を作りました。

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バス添乗指導が行われました

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3日(火)は,全校5時間授業で一斉下校となりました。この一斉下校の機会を使って,第2回バス添乗指導が行われました。DJSの全員の先生だけでなく,DJK(幼稚園)の先生も添乗し,帰りのバスの車内での過ごし方や降車の様子から,子供達が安全に下校できているのかを確かめました。

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「えがおの広場」が行われました

3日(火)の朝活動の時間に児童生徒会主催の「えがおの広場」が行われました。10月から後期の委員会活動となるため,今回は前期活動の成果や課題,引き継ぎたいことなどの発表が行われました。 画像上段―最後の進行をする代表委員会児童生徒と全校児童生徒 中段―代表委員会から 下段―環境委員会から
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【G5・6】熱沙祭・劇の練習の様子

10月に入り,熱沙祭特別時間割が2週目となりました。G5・6の練習の様子を紹介します。「今年度は,台本をG6の児童が1から書き上げました。また,熱沙祭実行委員( 監督)を中心にどのように練習を進めるかを考えたり,演出も考えたりしています。」と,担任からのコメントをもらいました。
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【G3・4】熱沙祭・劇の練習の様子

25日に熱沙祭特別時間割が始まって4日が過ぎました。どの学年も気持ちを一つにして練習に取り組んでいます。今回は,G3・4の初日の練習の様子を紹介します。
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後期生徒会長選挙が行われました

21日木曜日の朝活動の時間に後期生徒会長選挙が行われました。G8の複数の立候補者が全員の前でDJS後期(10月1日から)の生徒会の在り方について演説し,投票が行われました。
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熱沙祭特別時間割開始

25日(月)から来月14日(土)に行われる熱沙祭に向けて特別時間割が開始されました。3週間の特別時間割の中,各ブロック(G1と2,G3と4,G5と6,G7-9)で熱沙祭のメインである劇の練習に取り組みます。 画像ー初日最初のブロック練習(G7-9)

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第2回漢字検定について

第2回漢字検定の実施について、下記の通りご案内いたします。
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【G9】英語の研究授業

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21日(木)3校時にG9の英語の研究授業が行われました。「Project X 〜Be an ambassador of JAPAN!〜」という題材のもと,現地校交流でホストとして日本文化(割り箸鉄砲,けん玉,習字)について伝える紹介文を,クラスメイトと交流しながら聞き手の立場に立った英文を考える学習をしました。

【G3・4】ラクダ施設見学

20日(水)午前中,G3・4は総合的な学習の時間「ミナレ学習」の一環として,ドバイ市街地の端( Al Ain Road -E66号線からUmm Nahad streetに入るとすぐ)に位置するCameliciousというラクダ飼育施設とミルク加工工場を見学しました。この周辺は砂漠地帯なので,複数のラクダの飼育施設があります。
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【G2】アイスクリーム工場見学

20日(水)午前中,G2はEC学習の一環として,Jebel AliにあるHouse of Pops-Ice Cream Factoryを訪れました。実際の繊維が豊富な果物から作られた100%天然の植物ベース素材のアイスクリームの製造過程をしっかりと見学することができました。

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第2回避難訓練が行われました

19日(火)2校時に「火災想定」の避難訓練が行われました。最初に総領事館の副領事(兼警備対策官)様から「ドバイにおける火災と避難の仕方」の講義をオンラインで受けました。その後,実際に校庭に避難する訓練を行いました。画像上段−避難指示により整列するG1の子供たち,画像中段―全校が校庭の避難ポイントに集合(画像にはG2の子供達が避難する様子),画像下段―中学部生徒から講師へのお礼の言葉
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子供達の「ちょボラ」再始動

最近,中庭でインドボダイジュの落ち葉を掃き集めている中学生がいました。1学期に引き続き,自分から進んで「ちょこっとしたボランティア=ちょボラ」をする子供達が再始動です。
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