最新更新日:2024/11/22 | |
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48日間の3学期がスタート
本日9日,48日間の3学期がスタートしました。画像上段―校長先生のお話 中段―「冬休みを振り返って・3学期のめあて」の発表(G2,4,6,7の4名の代表) 下段―始業式に先立って行われた全校児童生徒歓迎会(代表委員会主催,編入生5名と生徒会長)
3学期始動に向けて
暦の上では先週土曜日6日が「小寒」,寒さが一段と厳しくなる時期です。そして,本日8日は「成人の日」。本校の冬休みは,きょうが最終日です。きょうは,あすの3学期始業式を気持ちよく迎えるために,スクールバスの運転手さんがバスの整備やそうじ,添乗員さんや清掃員さんが,校舎内のすべての教室や廊下の清掃をしました(画像)。あす9日,DJSの子供達が元気に登校できる準備は整いました。
きょうは「仕事始め」
2024年1月4日は仕事始めです。DJSも同様です。ドバイの最高気温は30度を下回り,とてもしのぎやすいです。前回お知らせしました児童生徒会代表(児童会長・生徒会長)からのあいさつを紹介します(本日の中庭や校地内の草刈りが終わった後の様子も)。※令和6年能登半島地震の発生以前に撮影した画像ですので,ご了承ください。
令和6年・2024年がスタートしました
明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願いします。 ※後日,児童生徒会代表のあいさつの画像を紹介します。
2学期無事終了【G1-4】野外活動「デイキャンプ」パート4 番外編第2回人権集会
21日木曜日の朝の時間,12月5日〜21日の人権週間のまとめの集会が行われました。集会では,小中の代表(G6,8の2名)が人権週間を通しての感想を発表しました。画像上段―代表の感想発表 中・下段―たくさんの葉や実のついたじんけんの木
【G1-4】野外活動「デイキャンプ」パート3
先月23日から延期されたG1-4の野外活動「デイキャンプ」が19日火曜日にAl Mamzar Beach Parkで行われました。活動等の様子―「サンドアート」,「昼食」
【G1-4】野外活動「デイキャンプ」パート2【G1-4】野外活動「デイキャンプ」パート1
先月23日から延期されたG1−4の野外活動「デイキャンプ」が,19日火曜日にAl Mamzar Beach Parkで行われました。活動の様子―「ネイチャービンゴ(自然の中にあるものを集めて行うビンゴゲーム)」
【G5】自動車ショールーム見学【G3・4】Al Shindagha Museum見学
13日水曜日,G3・4の児童は,社会科の校外学習としてドバイクリークエリアのAl Ghubaibaメトロ駅近くにあるAl Shindagha Museum(アル シンダガ博物館)を見学しました。
この博物館では,アル シンダガという漁村が,ドバイ クリークの原点でもある重要な地域として近代的な大都市の一部に変遷してきたことを学べるとともに,UAEの文化や伝統等について展示から知ることもできます。 【G1・2】Dubai Safari Park見学「ドバイ サファリ パークには,10 種類の肉食動物と 17 種類の霊長類を含む 78 種の哺乳類,50 種類の爬虫類,111 種類の鳥類,さらに両生類と無脊椎動物を含む約 3,000 匹の動物が 119 ヘクタールの敷地内に生息しています」ーHPより。 【G5・6】シャルジャのSAASST見学
14日木曜日,G5・6の児童は,ECの校外学習としてシャルジャにあるSAASST(the Sharjah Academy for Astronomy, Space sciences & Technology)を見学しました。
「ここには多くのアトラクションがあります。その中で最も重要なものは,プラネタリウム,天文学展示,宇宙展示,聖クルアーンの宇宙展示,天文台,コズミックパークです。」ーHPより 【G8】職場体験学習第3日目 最終日
G8の12名の生徒は,12日〜14日までの3日間,各事業所様の協力を得て,職場体験学習を実施しました。画像上ー飲食 下段ー商社
【G8】職場体験学習第2日目
G8の12名の生徒は,12日〜14日までの3日間,各事業所様の協力を得て,職場体験学習を実施しました。画像上ー建設 下段ー美容
【G8】職場体験学習 第1日目
G8の12名の生徒は,12日〜14日までの3日間,各事業所様の協力を得て,職場体験学習を実施しています。画像上・中段ー教育 下段ー飲食
【G6】Sharjah Maritime Museum見学中学生有志による演舞日本舞踊鑑賞&ワークショップを行いました
日本舞踊扇寿流二代目家元の扇寿栄之丞氏とお弟子さんの扇寿紫ら之氏 ・瀧本勇介氏が来校しました(8日金曜日)。3・4校時にDJSの子供達のために日本舞踊の紹介(「鶴亀」等全4曲の演舞)や簡単な踊りのワークショップを行いました。子供達にとって,日本舞踊の所作のしなやかさや繊細さに直接触れることができた良い機会でした。
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