4年生はタブレットを使用して大人と子どもの違いを考えました。子どもは変化がたくさんあること、大人になると変化はすくないけどできることがたくさんになることがわかりました。今後二次性徴について学びます。大人のからだに変化することは嬉しくもあり不安もあると思うので、不安に寄り添いながら少しでも前向きにとらえられるような授業にしていきたいです。

2年生は6月に性器の名前を学習しました。今回は清潔について考えました。赤ちゃんのもとがある場所で、体の中ともつながっている大切な場所です。ソースを大便の代わりに肛門のイラストにたらし、養護教諭が雑に拭くと、性器の穴にソースが入りよごれてしまいました。入らないためにはどうしたらいいかな？と聞くと、前から後ろに拭いたらいいよ。お家の人に言われたことあるよ。と教えてくれました。ソースのにおいでお腹すいた〜と無邪気な子どもたちでした。

２年生の算数では（３位数）＋（２位数）（３位数）−（２位数）の筆算の学習をしています。授業では、答えが３位数になる筆算に取り組んでいました。算数は１時間１時間少しずつパターンが変化していきます。その変化の違いを理解していくことが大切です。
後半は定着の時間となり、じっくり一人で学習する児童、友達と学習する児童、どんどん進めて「寺子屋プリント」に取り組む児童。一人一人の学び方で進めていました。自立学習の基本になる授業でした。

日本公衆電話会長野支部より「こども手帳」をいただきました。
手帳の中には、子どもたちに守ってほしいこと（交通安全や災害対策など）が掲載されています。いざ行動しようと思う前に知識があるといいですね。４〜６年生に配布予定です。ご家庭でお読みください。

1年生は「からだのなまえ」を学習しました。タブレットを使って正しい場所に体の名前を移動させてワークシートを完成させました。どうして名前がついてるのかな？というところを深めながら次回は体の臓器の名前と働きを学習します。

3年生は「男の子なんだから〜」「女の子なんだから〜」と言われた経験を思いだし、男女の違いを考えました。最終的に男女の違いは性器だけということに気づいた子どもたちに今日のじゅぎょうの題名「みんなおなじ〇〇」の〇〇の部分を完成させてもらいました。みんな同じ命・友達・人間・同じでみんないい！など素敵な題名ができました。

新学期がはじまり2週間！
子どもたちが楽しみにしているクラブがありました。
軽井沢探検クラブは離山のふもとにいき、植物や昆虫について学びました。
コロナ禍で調理ができない調理クラブでは、ライ麦のストロー状のものヒンメリを利用して五芒星を作っていました。
それぞれのクラブで充実した時間を過ごせました。

軽井沢町５校連携の一環として３，５年生が作家の田丸雅智さんを講師に「ショートショート創作講座」にZoomで参加しました。まず始めに名詞を集めて「不思議な言葉」をつくり、その言葉から想像を広げ、想像したことを短い物語に創作していきます。
子どもたちは初めてのことなので、戸惑いながらも自分の想像をフルに活かしながら短い物語を創作できました。
他校の児童の発表も聞くことができ、良い経験になりました。

残念ながら授業参観は中止になりましたが、情報セキュリティ講演会はオンラインで行いました。
子どもとメディア信州のインストラクターの先生に講演をしていただきました。
５月に行ったアンケートをもとに、子どもたちの実態を確認しながら、３つの力「メディアを使う力」「使いすぎない力」「安全に使う力」についてお話しいただきました。

１年生が音読発表会を開いていたのでお邪魔しました。
今回は、部分読みの発表会です。たくさん練習をした様子が伝わってきました。
読みやすくするためにリーディングトラッカーを使っていました。

２学期が始まり、１週間が過ぎました。
９月にもなり、今日から秋の街頭指導を職員が行います。
普段から安全に気をつけて登校している様子を見て、改善点などがあったら子どもたちに話していきたいと思います。
今朝は、低学年のお子さんに声をかける高学年のお子さんがいました。安全に登校下校できるように一人一人が考えながら行動できるといいですね。