２年生教室では、明日のテストに向けて算数の「ながさ」のまとめをしていました。ものさしを使って長さを測ったり、長さのたし算・ひき算をしたりと、いろいろな問題に一生懸命取り組んでいました。
４年生教室では、理科の時間に実験をしていました。直列つなぎと並列つなぎでモーターの回る速さが違うのはどうしてなのか？？検流計で電流の強さを調べる実験を班で協力しながら行っていました。　
６年生教室では、国語でパンフレットづくり。未来の家やスーパーなどについて、パネルディスカッションしたことをもとに、タブレットを使ってまとめていました。文字を打ったり、イラストをはりつけたり、とてもスムーズにタブレットを使っていました。