最新更新日:2024/08/08 | |
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論理コミュニケーションの授業「難しいですか?」と聞くと、生徒はみんな「はい」と答えました。 頑張りましょう。 1年生 進路学習「どんな職業がありますか。」「中学校を卒業したらどんな進路がありますか。」等の担任の問いに答えていました。 3年生は来週、進路懇談会を実施し、進路選択に向けての今後の予定を伝えたり私立高校の学校紹介を行います。 1年生も今のうちから将来について少しずつでも考えてみてほしいと思います。 1学年集会最初に、後期の新学級委員長が、どんなクラスにしたいかについて話しました。 その後、加藤学年主任より、これから始まる進路学習について、自分の将来をじっくり考えたり調べたりする時間にしてほしいと話がありました。 1学年 キャリア教育講演会生徒感想より 「仕事というものが夢があるものだと改めて感じました。支えてくれている周りの人たちに感謝を伝えることがとても大事だと感じました。」 「働くことにより世界中の誰かが幸せになれていると考えると、働くことがいつか巡って自分に返ってくるのだなあと思いました。」 将来について考える大変貴重な、良い機会となりました。本当にありがとうございました。 1学年 キャリア教育講演会1学年 キャリア教育講演会1学年 キャリア教育講演会1学年 キャリア教育講演会講師は日本青年会議所 北信越地区 富山ブロック協議会にお願いしました。 次の方々が講師として来てくださいました。(敬称略) 1組 西川 和成 株式会社坂本組 梅島 清香 高岡市議会議員 2組 畠山 聴直 認定こども園こばと幼稚園 理事 藤田 敬人 富山銀行 ソリューションサポート室 企画役補佐 3組 米田 恵樹 ラック株式会社 佐々木陽次 カターレ富山 選手 4組 加藤 翔 斎藤・加藤法律事務所 弁護士 本田 祐一 株式会社本田庭園 5組 内田 達久 Ryugi 美容師 大庭 祐希 株式会社大昇 本当にどのお話しも興味深く、生徒達は食い入るように話を聞いていました。 論理コミュニケーションの授業意見を根拠、事例により、わかりやすく相手に伝えます。例えば、 学校への意見 宿題の量を一人一人に応じたものにしてほしい。 根拠 量が多くて全部できない。 事例 自分は家に帰って3時間勉強しているが、できない。友達は同じだけ勉強していて全部できている。 考える時間をもう少しくださいと多くの生徒が手を挙げるなど積極的に取り組んでいます。感心しました。 合唱コンクール1年生の部4番 2組 変わらないもの 5番 4組 Song is my soul 合唱コンクール 1年生の部1番 3組 永遠のキャンバス 2番 5組 この星に生まれて 3番 1組 マイバラード 高岡文化ホールへ出発並んでいるときも歩いているときもやる気を感じます。 論理コミュニケーションの授業難しくなってきました。がんばりましょう! 合唱コンクールリハーサル合唱コンクールリハーサル1、2限目は1年生がリハーサルをしています。体育館を本番の高岡文化ホールに見立てて、出入りの確認も行います。 写真は合唱コンクール実行委員が、出入りの説明をしているところです。実行委員で話し合いながら進めているのがとてもいいです。 論理コミュニケーションの授業授業のねらいは、「論理的な記述の基礎を身に付けること」です。 なかなか真剣に、かつ楽しんで取り組んでいました。 3組遊覧船チューリップ公園 4組5組端泉寺これから本道でお話しを聞きます! 終日校外学習(2組) |
高岡市立志貴野中学校
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