３年生は理科で「音の伝わり方」の学習をしています。コップを使って糸電話を作成し、糸が張った状態と糸がたるんだ状態で声の伝わり方に違いがあることに気づきました。実際、自分で糸電話を作っての学習はとても楽しく、学ぶことが多い学習です。