算数では、長さの学習をしています。ものさしを使って、長さを計ったり、直線をかいたりしました。今回の授業では、身の回りの物の長さを計りました。自分たちで計りたいものを決めて、積極的に計っていました。

　体育「スローランド」の学習の様子です。今までの授業の中で見付けてきたコツを意識して，最後のスローランドを楽しみました。腰をひねる，ひじを高く上げて腕を大きくふる，足を踏み出す，などの動きによって，高く遠くまで投げることができるようになりました。

　生活科の学習で，学校周辺の町探検へ出かけました。日差しが強いわけでなく，雨が降っているわけでもなく，ちょうど良い気候の中，出かけてくることができました。探検の中，意識して周りを見ながら，学校周辺には，様々なお店や施設があることに気付くことができました。もっと詳しく知りたい場所はあったでしょうか。二回目の町探検では，自分の調べたい施設をさらに詳しく調べられるといいですね。

　学年朝会がありました。学年朝会係さんがそれぞれ考えてきた，先生にまつわる◯×クイズを行い，みんなで楽しむことができました。

　ポットの中で大きくなった野菜を畑に植え替え，お世話をしています。今日は野菜の観察をしました。昨日，算数の学習で「cm」という長さを学習したので，さっそくものさしで長さを測り，成長を実感していました。

　前時の学習から，本時はみんな同じもので測ることになりました。そこで，１cmという長さを知り，簡易ものさしで長さを測りました。数え棒やクリップよりも正確に測れることに気付きつつも，大体でしか測れないことに気付き，もっと正確に測りたいという思いを高めていました。

　算数では，「長さ」の学習をしています。今日は「とばしっこゲーム」の結果を，紙のものさしを用いて計りました。その中で，cmという長さの単位を学習しました。cmを使って，長さを計っていきます。

　国語では，「たんぽぽのちえ」を学習しています。順序に気をつけながら読み，たんぽぽの“ちえ“を読み取りました。「たんぽぽ，すごい！」子どもたちの感想です。その後，そんなたんぽぽのすごいところをそれぞれが伝え合いました。

　2年生は算数で，「長さ」の学習に入りました。「とばしっこゲーム」をし，自分のコマがとんだ長さを計りました。クリップや数え棒，ブロックを使って調べました。「クラスで1番を決めよう」と投げかけたところ，「みんなバラバラだから，これではわからない」となり，次回は同じもので計るということになりました。

　リレー大会が終わり，2年生の体育は「スローランド」に入りました。「スロー」投げる学習です。高く投げる，遠くに投げる，ねらって投げる等それぞれが課題をもって取り組んでいきます。達成できるよう頑張ってほしいと思います。

　今日は待ちに待ったリレー大会でした。どのクラスの子どもたちも，クラスの新記録を目指して最後まで一生懸命に走り，全員でバトンをつなげることができました。保護者の皆様には，当日までの準備や応援など，お世話になりました。

　学級会では，クラスをよりよくするために話し合い活動を行なっています。みんなで前向きに意見を出し合っています。今回，2組では，「人の話をよく聞くために」をテーマに意見を出し合いました。明日からの学校生活にいかせるでしょうか。楽しみです。

　1・2年生合同でリレー大会に向けてリハーサルを行いました。2年生は，1年生のお手本になれるよう素早く並んだり，応援をしたり，力強く走ったりと立派な姿でした。当日は，保護者の皆様の応援も入るため，さらに力が入るかと思います。当日の姿を楽しみにしています。

　種まきをしてから９日経ち，みんなの野菜の芽が出てきました。そこで，国語「かんさつ名人になろう」の学習において，芽の観察を行いました。事前にみんなで話し合った観察のポイントの「大きさ」「形」「色」「触った感じ」「におい」に着目して，様々な特徴に気付き，気付いたことを詳しく文章に書き表すことができました。

　体育では、リレーに取り組んでいます。1年生の時はリングバトンを使ったり、直線コースだったりしたのですが、2年生からは筒のバトンになり、トラックを走ります。
　試しのリレーをやってみて、うまくいかなかった、バトンパスの練習を中心に授業を進めています。上達できるよう真剣に取り組んでいます。

　生活科で育てたい野菜を決め、種を植えました。これから、水をあげたり、雑草を抜いたり、観察をしたりしながら収穫まで育てていきます。野菜がたくさんできるのが楽しみですね。