平成３０年度より始まった授業マイスター認定制度。
授業づくりに造詣が深く、熱心に改善に励む先生を２年に１度、「授業マイスター」に認定しています。
本日は、授業マイスター２期生の認定式を執り行いました。
小学校４名、中学校７名、計１１名の先生方が授業マイスターとして枚方市教育委員会に認定されました。

授業マイスターとして認定された先生方には
今後、校内の授業改善の先頭に立っていただくとともに
本市教職員研修の実践発表者等でも活躍していただく予定です。

プレゼンターの岩谷教育監が授業マイスターに贈られた言葉を一部紹介します。

今日を楽しむものは花を活けよ
一年先を楽しむものは花を植えよ
三十年先を楽しむものは木を植えよ
百年先を慮るものは人を育てよ

認定、おめでとうございます！

「小学校低学年の部」「小学校高学年の部」「中学校の部」「教職員・保護者の部」の４部制に分かれて、ますます盛り上がりを見せる枚方市タイピング選手権！！
3学期大会の結果は次のとおりです！
《参加者数の部》
１位は　樟葉小学校　157人
２位は　伊加賀小学校　130人
３位は　西長尾小学校　109人
４位は　小倉小学校　87人
５位は　楠葉西中学校　83人

《低学年の部》
１位は　紅蓮の漆黒王　さん（小学校１年生）　6500点
２位は　樟小レッドスターズ３☆ゆう　さん（小学校３年生）　6341点
３位は　地元のyaoya　さん（小学校３年生）　6047点

《高学年の部》
１位は　蓮　さん（小学校６年生）　6500点
１位は　NS　さん（小学校４年生）　6500点
３位は　りゅうちゃん　さん（小学校５年生）　6474点

《中学校の部》
１位は　あべきみひさ　さん（中学校２年生）　6500点
２位は　幻月　さん（中学校１年生）6482点
３位は　TABATA　さん（中学校２年生）　6447点

《教職員・保護者の部》
１位は　ターナー　さん（教職員）　6357点
２位は　89番　さん（保護者）　6166点
３位は　蓮奏母　さん（保護者）　6071点
となっています。


3学期大会期間中（令和4年1月7日〜3月25日）の約2か月間で、1630人（※）もの参加がありました。
たくさんのご参加ありがとうございました！
今大会では、朝学習の時間を活用して取り組んだ学校もありました。クラスや学年全体で取り組むことで、多くの友だちとタイピング速度や正確さを競いながら楽しくタイピング力を向上することができます。
令和4年度もまだまだタイピング選手権は続きます！
みなさんの積極的なチャレンジ、これからもお待ちしています！
（※同じ参加者からの応募も含めています。）


参加はポータルサイト「GiGA スク!ひらかた」特設フォームから

もう、麻しん・風しん混合ワクチンの2回目の接種はお済ですか？

令和3年度（2021年度）の第2期対象は、平成27年4月2日から平成28年4月1日までに生まれた人が対象です。

第2期の接種期間は令和3年4月1日から令和４年3月31日までです。

まだ、お済でない方は、事前申請等が必要ですので、地域健康福祉室母子保健担当（保健センター）にお問い合わせください。

詳細は、QRコードよりご確認ください。

3月16日（水）に令和3年度　枚方市優秀教職員表彰の授賞式を行いました。
優秀教職員表彰は、教職員の職務意欲を高め組織の活性化を図るとともに、元気で独創的な学校と教育を創造するために、枚方市内の公立学校において模範となる実践活動や優れた提言、提案を行った教職員やチーム、学校の中から、特に顕著な業績をあげたものを表彰するものです。
今年度は個人表彰26名、チーム表彰4組、学校表彰7校が受賞しました。
これまで本市教育に尽力してきた功績を讃えるとともに、今後の一層の活躍への期待が込められた表彰です。学校教育の更なる充実・発展につながるよう、今後も枚方の先生方の頑張りに注目し、よりよい実践の広がりに期待します。

昨日３月16日（水）午後11時34分及び36分に福島県沖で最高震度６強を観測する地震が発生しました。
この地震により犠牲となられた方並びに負傷をされた方々に対して、心よりお悔やみ、お見舞いを申し上げます。その後も津波注意報が発表されたり（現在は解除）、余震が続いたりと予断を許さない状況が続いています。安全確保にご留意いただき、これ以上の被害が拡大しないことを願っております。

なお、本市につきましては、震度５弱以上の地震が発生した場合には、臨時休業の措置を取ります。詳しくは学校からのお知らせや添付資料をご覧ください。

https://drive.google.com/file/d/1bmok7lXr48HnjB...

保護者・地域の皆様におかれましては、今後とも子どもたちの安全確保について、ご支援・ご協力をいただきますようお願い申し上げます。

「小学校低学年の部」「小学校高学年の部」「中学校の部」「教職員・保護者の部」の４部制に分かれて、ますます盛り上がりを見せる枚方市タイピング選手権！！
・現時点での上位は・・・
《参加者数の部》
１位は　樟葉小学校　135人
２位は　伊加賀小学校　112人
３位は　西長尾小学校　109人
４位は　小倉小学校　79人
５位は　楠葉西中学校　78人

《低学年の部》
１位は　紅蓮の漆黒王　さん（小学校１年生）　6500点
２位は　樟小レッドスターズ３☆ゆう　さん（小学校３年生）　6341点
３位は　地元のyaoya　さん（小学校３年生）　6047点

《高学年の部》
１位は　蓮　さん（小学校６年生）　6500点
１位は　NS　さん（小学校４年生）　6500点
３位は　りゅうちゃん　さん（小学校５年生）　6474点

《中学校の部》
１位は　あべきみひさ　さん（中学校２年生）　6500点
２位は　幻月　さん（中学校１年生）6482点
３位は　TABATA　さん（中学校２年生）　6447点

《教職員・保護者の部》
１位は　ターナー　さん（教職員）　6357点
２位は　89番　さん（保護者）　6166点
３位は　蓮奏母　さん（保護者）　6071点
となっています。

タイピング選手権に毎月応募してくれている児童生徒（小学校低学年・高学年・中学生）のタイピング速度と文字入力の正確さをグラフに表してみました。（写真）
なんと、タイピング選手権に参加してたった5カ月で、どの子も1秒間に打てる文字が増えています。
それだけではなく、タイピングの正確さを表す「ミスタイプ率」も大幅に下がっていることが分かります。「速く」そして「正確に」文字を入力することができると、とてもうれしいですね。

何度も練習して上位をめざしましょう！たくさんの挑戦をお待ちしています！

参加はポータルサイト「GiGA スク!ひらかた」特設フォームから

これまで山田中学校１年生は「防災」「環境」「多文化共生」のいずれかについて、グループで調べ学習、ポスターセッションを実施してきました。

３月14日（月）各テーマに分かれ、提言発表会が開催され、市教育委員会の指導主事は「多文化共生」の分科会に参加し、７グループのプレゼンテーションを聞きました。

どのグループもタブレットを使用し、生徒や保護者も含め、何十人の前でプレゼンしていました。
発表をする緊張感や、その気持ちを分かるからこその聴く姿勢、発表の良いところへのコメントなど、生徒たちの優しさが感じられる発表会だったと思います。

そういった優しさだけでなく、実際に外国の方にインタビューしたグループ、メリット・デメリットなどの根拠を示し説得力のあるプレゼンをしたグループ、魅力的な道路標識を示したグループなど、創意工夫が多く見られました。

教育委員会だけでなく、枚方市役所や企業の方から、様々な意見や質問、講評を受け、さらに考えを深めていくと思いますし、発表会後も山田中学校の門を出るまで、多くの生徒に「ありがとうございました」「さようなら」などの挨拶も多く受け、こういった姿勢が、様々な大人を巻き込み、どんどん協力者が増えていくんだと感じました。

出席停止の取り扱いの見直しがありましたので、変更点をお知らせします。

なお、新型コロナウイルスワクチン接種の出席停止等の取り扱いについては、これまで通りです。

令和３年12月から令和４年１月まで、枚方市立小中学生にアンケートを行いました。

「今の学年になって読んだ本の中から、おすすめの本を教えてください」

その結果、1626人がタブレットを使って「おすすめの本の名前（ タイトル） 」「本を書いた人」などを送信し、投票してくれました。皆さん、ありがとうございました。

投票された「タイトル」と「書いた人」をサクラの花びらに見立てた「読書の木」を展示します。
展示期間：令和４年３月12日（土）〜３月21日（月・祝）
展示場所：中央図書館　美杉会グループエントランスホール

おすすめする本、読みたい本はありますか？

詳しくは市ホームページをご覧ください。

保護者・地域の皆様におかれましては、日頃から子どもたちの安全確保について、ご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。

さて、11年前の３月11日午後２時46分、宮城県牡鹿半島の東南東沖130ｋｍを震源とする東日本大震災が発生しました。地震の規模はマグニチュード9.0で日本周辺での観測史上最大の地震と記録されています。この地震により、多くの被害がもたらされ、現在も2,523人の行方が分かっていないとのことです。

本日、東日本大震災の発生時刻である午後２時46分に、市民の皆様へ庁内放送にて１分間の黙とうを呼びかけます。また、各小中学校や教育文化センターにおいては、国旗を半旗掲揚し、弔意を表しています。震災により犠牲となられた方々とご遺族の方々に対し、心より哀悼の意を表します。

枚方市内の各学校においては、東日本大震災発生以降、学校教育における防災教育の意義を再確認し、幼児・児童・生徒が自らの命を守り抜くために、「主体的に行動する態度」を育成するよう防災教育を進めているところです。

輝きプラザきららにおいても、１階の交流スペースにて枚方市消防団・女性分団監修による防災情報コーナーを常設しており、100均ショップ等で揃えられる身近なアイテムを中心にした非常持ち出し品の紹介や、非常時に役立つ自作防災グッズの紹介などを行っています。お近くにお立ち寄りの際はぜひ一度ご覧ください。
https://hirakata-vf.org/a-disaster-prevention-i...

保護者・地域の皆様におかれましては、今後とも子どもたちの安全確保について、ご支援・ご協力をいただきますようお願い申し上げます。

平素より、本市の新型コロナウイルス感染予防対策にご理解・ご協力いただきまして、誠にありがとうございます。

さて、卒業後及び春季休業中に、お子さまが新型コロナウイルス感染症の陽性となった場合につきましては、お知らせいたします。

また、新型コロナワクチン接種の小児接種（５〜11 歳）が、枚方市において、令和４年３月11 日から開始となるにあたり、改めて、新型コロナワクチン接種を受ける場合の出欠の取扱も、お知らせいたします。



なお、枚方市における、小児接種(5〜11歳)の詳細については、下記URLをご確認ください。

★枚方市HP新型コロナワクチン特設サイト★
【小児接種（5歳から11歳まで）について】
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000037907.html

先日（２月16日）、公民連携によるキャリア教育として、りそな銀行様、Pulg and Play Japan 株式会社様から講師をお招きし、プレゼンテーションの技法や金融教育を、楠葉中学校の子どもたちが学びました。

その内容を踏まえ、３月４日（金）楠葉中学校の第２学年の代表生徒が、近隣のお店をインタビューし、そのお店の取組や、SDGsの観点を中心とした自分たちで考え、実行したアクションなどを学年全員の前で発表しました。

司会も生徒たちで行い、スライド資料を読むだけでなく、動画や、劇のように演じながらプレゼンテーションするなど、学んだ技法だけでなく、生徒たち自身での工夫も多く見られ、生徒の吸収力や行動力に驚かされました！！また、寒い中でしたが、発表する生徒だけでなく、聞いていた生徒の姿勢もピシッとしており、驚かされました！！

最後に、担当の先生から、生徒たちの成長に対してのコメントや「みんなとだから、こんなにいい取組ができました！来年度も一緒に取り組もう」といったメッセージが送られ、寒い体育館でしたが、温かい雰囲気で終わりました。

本日、午後７時30分まで平和の灯火を開催しています。

最初に、
主催者の紹介
代表挨拶
黙祷
メインキャンドルの点火式
がありました。

昼間、強かった風も少し弱まり、キャンドルが灯っています！！

平和への思い
ウクライナで犠牲になられた方への思い
などを思いながら、キャンドルを眺めませんか？

先ほどのクイズの答えは、

A1．「3・1 枚方市　平和の日」
A2．「ウクライナの国旗」

です。

本日、３月５日（土）午後５時30分から午後７時30分まで予定通り、開催します！！

先ほど雨が降りましたが、キャンドルに火を灯し、準備しています！

風が強いので、防寒対策の上でお越しください！！

本日、３月５日（土）午後５時30分から午後７時30分まで
予定通り、開催します！

只今、準備中です。

来場される方、来場できない方、それぞれの場所で、平和を願いましょう！

クイズです。
Q1．写真の字は何と書いているでしょうか？

Q2．ヒラリヨンの周りのコップの色（黄色と青色）は何を表しているでしょうか？（ヒント　国）

平和の燈火（あかり）とは
　平和の燈火(あかり)は平成24年(2012年)に第1回を開催し、今年で第11回を迎えます。平成25年(2013年)の第2回からは、市内等の大学生を構成員とする実行委員会形式で実施しており、毎年、さまざまな取り組みにチャレンジしています。

本日、市民の皆様とともに、平和への願いや思いをキャンドルに込め、あかりに火を灯します。
新型コロナウイルス感染症及び防寒の対策の上、ご来場お待ちしています！

令和3年度（2021年度）枚方市平和の燈火（あかり）について【一部規模縮小の上実施】
1．日時
　令和4年(2022年)3月5日（土）午後5時30分から7時30分まで <雨天の場合は6日（日）に順延>
　※新型コロナウイルス感染症拡大防止の観点から、一部プログラムを縮小して実施します。
　※付箋アートブース及び関西外国語大学吹奏楽部による演奏は中止とし、キャンドル数を約5000個から約3000個に減らして実施させていただきます。
　※入場の際は、手指消毒、検温、マスクの着用をお願いします。　
　※当日は、新型コロナウイルス感染防止対策のため、入場制限や内容変更をする場合があります。
　　その際は、本ホームページに掲載します。

2．会場
　ニッペパーク岡東中央(岡東中央公園)　<京阪電車「枚方市」駅下車・枚方市役所横>

3．問い合わせ
　枚方市平和の燈火(あかり)実行委員会（事務局：枚方市人権政策室）
　電話072-841-1259／ファクス072-841-1700

4.主催
　枚方市平和の燈火(あかり)実行委員会(大阪工業大学、大阪国際大学・大阪国際大学短期大学部、関西外国語大学・関西外国語大学短期大学部、京都文教大学・京都文教短期大学、大阪歯科大学、関西医科大学)、枚方市、枚方市教育委員会

英語多読とは、英語の本をたくさん読むことによって英語力を身につけていく活動のことです。

図書館では英語多読に適したたくさんの「絵本」を所蔵しており、「絵」を見ながら「英語」を読むことで、英語の理解が深まります。

これを機に英語多読をはじめてみませんか？

https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000034042.html

電子図書館にも、英語多読の本があります。たのしいよ。
https://www.city.hirakata.osaka.jp/0000035377.html

2月24日から28日の３日間で磯島小学校の6年生がオーストラリアのゴールドクリーク小学校の3年生とリモートで交流を行いました。教育委員会は２つの学校を結ぶ支援を行いました。

交流ではそれぞれの小学校から2〜３人ずつで１つのグループを作り、少人数での会話を行いました。

磯島小の児童たちはこれまでに習った英語の表現を最大限に使ってなんとか自分たちの気持ちを伝えようとしていました。中には、ランドセルや日本の教科書など実物を見せながら話をしたり、紙に文字や絵を書いて必死に伝えようとしている児童もいました。

子どもたちの感想からは、自分達の英語が通じた時にはとてもうれしかったや、思ったほど聞き取りやお話ができなかったのでもっと英語をしっかり勉強して次の機会にはもっと話したい、などが聞かれました。

オーストラリアの子供たちも初めて外国の人とリモートで話す経験をしたとのことで、とても楽しかったという感想が多かったと聞いています。

（写真：中学校3月7日：鯛の塩焼き、赤飯（ごま塩付き）、すまし汁、小松菜の煮びたし、里芋のそぼろ煮）

中学校給食では３月７日に３年生の卒業お祝い献立を提供します！【めでたい】の語呂合わせから「鯛の塩焼き」、お祝いの際に食べる「赤飯」です。すまし汁には「祝」を書いたかまぼこが入っています。

小学校給食では３月１７日（A・Bブロック）に赤飯（ごま塩付き）、玉ねぎのおつゆ、鯨肉のノルウェー風、みかんゼリーの卒業お祝い献立を提供します。鯨肉は土生姜・しょうゆで下味をつけた後、からりと揚げて、ウスターソースやさとうを使ったたれと和えます。みかんゼリーも子どもたちに人気です！
※調査捕鯨副産物の鯨肉を使用しています。

児童生徒のみなさんは、今年度どんな一年だったでしょうか。自分自身の食生活や給食を通して学んだこと、できるようになったことを振り返り、卒業学年のみなさんは小学校・中学校最後の給食時間を大切に過ごしてくださいね。給食にかかわる職員一同、みなさんの小・中学校生活が、これからの人生を生きてゆく支えとなるよう、願っています。

業務改善推進校取組特集　第5号は、「ストレスチェックの実施と活用」です。

〜ストレスチェックの目的〜
■教職員自身のストレスへの気づき及びその対処の支援を通じて、メンタルヘルス不調となることを未然に防止すること。
■受検後、集団ごとの集計・分析結果を各所属長に提供し、学校でよりよい職場環境づくりに役立てること。

紹介している学校は、ストレスチェックを有効活用し、学校の強みと弱みを把握しています。重要なのは、否定的側面（負担）への対処を、組織的に取り組むこと。負担をどのように有効に回避・軽減するか、肯定的側面、充実感等をどのように得やすくし、自己肯定につなげるか、具体的な方策を検討することです。

子どもたちにとって教員の影響は大きく、教員が働きがいを感じ、誇りを持って生き生きと教壇に立つことは、学校教育の水準の維持・向上に資することです。２名の校長先生の言葉にあるように、ぶれない信念やビジョンとともに、所属職員を大切にし共に良い組織をつくっているという考えからは学ぶことがたくさんあります。

↓↓枚方市HPからダウンロードできます↓↓
https://www.city.hirakata.osaka.jp/cmsfiles/con...