数学の授業で，「なるほど！」と思ったことがあります。
計算の仕方を考えて説明する場面でＡさんが発表しました。

先生：「みんな，わかる？」
生徒：「わかる！」
先生：「そっか，６年間一緒だったからわかるんだね。でも先生よくわからないな。だれか通訳してくれる人いる？」

先生は理解されていたようでしたが，あえて友だちに説明を求めていました。
４人の子どもが説明してくれました。
するとわかりやすい説明になりました。

先生がすぐに先生の言葉で言い換えるのではなく，子どもたちに説明させることで，Ａさんも先生に否定された気持ちにならずに，しかもみんなの理解が進んだ場面でした。