３年生の国語の授業(4/14)
この時期の３年生の国語と言えば，井上ひさしの「握手」です。
みんで読みを深めていくと，ルロイ修道士が過去を回想するシーンで必ずきっかけになっているものがありました。 それは「手」でした。 右の写真は，その直後，手をまじまじと見つめる子どもの様子です。 授業の終盤では，読みを進めたところまでで想像できるルロイ修道士の性格について考えていました(右写真)。 「優しい」と考える生徒が多い中，ある生徒は，大日本帝国軍の兵士にルロイ修道士が意見したシーンをとりあげ，「強い性格の持ち主」と考えました。 なるほど〜と思いました。 
一年生の英語の授業(4/14)
近づいてみると英語の授業でアルファベットの発音の練習をしていました。 黒板には，ノートの罫線が昨年導入された「made in 愛媛」のＳＡＫＡＷＡのプロジェクターで映し出されており，生徒の理解の一助として活躍していました。 にこにこランチレター
「今日の給食」で引用させていただいている給食センターの方が毎日作ってくださっている「にこにこランチレター」。
今日はこんなことが書かれていました。 「今日から小学校１年生の給食もスタートしました。給食の時間は「お昼ご飯を食べる」ということだけでなく，健康に過ごすために食について勉強する時間でもあります。毎日の給食の献立には，意味や思いがあります。このにこにこランチレターはそれを伝えるものであもあるので，ぜひクラスで活用してもらえたらうれしいです。」 中学では，毎日，放送委員がにこにこランチレターを読み上げてくれています。 また，このホームページでも紹介していきます。 ご覧いただき，夕飯の折にでも話題にしていただけるとありがたいです。 
歯磨きタイム(4/13)
「先生，写真撮って！」 と声をかけてくる１年生。 とても楽しそうに歯磨きをしていました。 今は三密をできるだけ防ぐために，１階は１年生，２階は３年生，３階は３年生というように，手洗い場やトイレの使用場所を制限しています。 心も進級しました！(4/13)
２年生になっての片付けの様子が右。 「先生，今度はきれいに片づけたよ！」 と１年生の時，片付けの仕方について話をしたことを覚えていてくれた２年生が，きれいに片づけをしてくれました。 うれしい出来事でした！ 社会(歴史)の授業(4/13)
社会の授業では，授業が一つのストーリー仕立てになっていて，子どもたちが事象と事象の関係を考えながら歴史を学べる工夫がなされていました。
ふと子どもたちの学習カードを見ると，先生の朱が入っていました。 子どもたちの考えに寄り添って書かれた先生の言葉が温かかったです。 
朝の風景(4/13)
子どもたちも笑顔で一日がスタートできます。 大人気！ 肉みそあんかけ厚揚げ(4/12)
言わずと知れた，子どもたちに人気の「肉みそあんかけ厚揚げ」です。
女子も男子も，みんな大好きです！ 
手作りさつま揚げ(4/9)
野沢温泉の給食では，「え？ これも？」というようなメニューが手作りで出てきます。
今日のさつま揚げもその一つです。 とってもふっくらとしていて，具がたっぷり詰まったさつま揚げでした。 おいしかった！ 
支え合いの授業(4/9)
木工で自分が設計した本棚などを製作していました。 見ていると，ひとりの作品に何人もの友だちの手が伸びています。 みんなで助け合って「完成させよう！」「より良い作品にしよう！」という気持ちが伝わってきて，とっても温かな気持ちになりました。 右下の写真は，製作が遅れていた子に休み時間を返上して手伝っていた子どもの様子です。 「ありがとうね」って言っている声が聞こえてきました。 新年度の理科室(4/9)
本年度，特別教室にパーテーションが入りました。
これまでも手指消毒，机やいすの消毒，換気，マスクといった感染予防の対策はしてきましたが，パーテーションにによってさらに安心感が増しました。 話し合いはパーテーション越しです。 ある班が立って話し合いをしていました。 理由をたずねると，「この方が良く話が聞けるから…」ということでした。 一生懸命話し合おうとしている子どもたちに，さすがに座りなさいとは言えず，苦笑いでした。 
サクラの下で〜３年生〜(4/12)
最後は３年生のクラス写真です。 ＡＬＴのレベッカ先生もいっしょです。 毎年，女子のポーズが面白いクラスです！ ３年生は１・２年生とは別の大きな桜の木の下で撮りました。 中学校最後の年。 この桜の木のように，大きく枝を広げ，無限の未来に花を咲かせて欲しいです！ サクラの下で〜２年生〜(4/8)
みんないい笑顔です！ この笑顔が来年もまたみられますように…。 職員一同，桜の前で思いを新たにしました。 サクラの下で〜１年生〜(4/7)
その前でクラス写真を撮るのが春の風物詩になっています。 今日は１年生の写真です。 サクラはまだ満開ではありませんが，笑顔は満開でした！ ココアクリームサンドパン(4/8)
今日は子どもたちに大人気の「ココアクリームサンドパン」が出ました。
一つひとつ調理員さんたちが丁寧にココアクリームを塗ってくださいました。 おかわりじゃんには，たくさんの手が挙がっていました！ 
数学の授業風景(4/8)
本年度は１年生２年生を中心に，数学に限らず可能な限りＴＴとして先生方が入るように授業が組まれています。 時には２人の先生がＴＴとして入ることもあります。 １人でも多く，「わからない」を「わかった！」と実感して授業を終えられるように取り組んでいます。 この時間の数学では，何人もの子どもが考えを発表していました。 １年生，初の中学での給食(4/7)
１年生，中学での初めての給食の準備の様子です。
みんな整然と並んでおぼんを運んでいました。 余ったおかずも，当番が最後までみんなに丁寧に配ってくれていました。 小学校での生活が，中学校でちゃんと生かされていました！ 
入学式翌日，朝の学活の様子(4/7)
１年生，初めての朝の学活(写真左)。
２年生，初めての朝の学活(写真中央)。 ３年生，初めての朝の学活(写真右)。 どのクラスもしっとりと始まっていました。 その中で３年生は，ルーム長や係がみんなにお願いしたいことなどを呼びかけていました。 最上級学年は，初日から全開モードでした。 さすが３年生でした！ 
入学式翌日，朝の教室の様子(4/7)
１年生にとって初めての中学の教室での活動が始まりました。
本校は8：30から読書の時間が始まるのですが，１年生は8：20には全員が読書を始めていました！(写真左) ２年生の教室は？と思ってのぞきに行くと，２年生も読書が始まっていました！(写真中央) ならば３年生は？ ３年生は読書を始めている子どももいましたが，生徒会の準備や係活動で，忙しく動き回っていました！(写真右)(8：30には読書始まりました！) 
朝の登校の風景〜春〜(4/7)
校長先生は，入学式の翌日の朝から校門に立たれて，生徒を迎えていらっしゃいました。 |
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