１年生の理科の授業。
双眼実態顕微鏡を使って、ツツジを観察する活動を行います。

活動を始める前に、教師が双眼実態顕微鏡の説明をします。
人間の目と同じように二つのレンズがあることで、立体的に見えます。

「ところで、みんなの利き目はどっち？」と教師が投げかけます。
近くの生徒と協力して確かめる生徒。
利き目があることに驚いている様子でした。

ちなみに、私（作成者）は右目が利き目のようです。