２年生は、昨日学年集会が行われ「テキスト学習」について話がありました。その後、教室で配布し、名前を記入したり少し取り組んでみたりしました。
　テキストは、家で取り組み、翌朝に提出します。１２月２日が最初に提出する日です。
　配られたテキストの厚さで気が重くなる生徒もいるかもしれませんが、１日あたりの取組は決して多くありません。継続は力なり。毎日の取組が確実に力になります。

　上村先生の話のあとは、教室に戻って学習端末で調べ学習をしました。まず、いくつもの質問に答えると、適した職業が示されるサイトに入って入力します。次に提示された職業について仕事の内容や必要な資格などを調べ、生活の記録ノートタイムくんに記入しました。
　保護者の方には、ぜひタイムくんを見られ、お子さんと今日の授業のことや職業の話をしていただきたいと思います。

　１年生は、６限目に学年集会をしました。
　第１回の進路学習とのことでした。まず最初に、教師になって１年目の上村先生より、なぜ教師を目指したかという話がありました。生徒たちは、真剣に話を聞いていました。私も真剣に聞きました。本当にいい話でした。

　３年生は、５限目に学年集会を行っていました。
　飯島学年主任より、進路決定に向けて、よりしっかりと学校生活を送るべし。それが学力向上にもつながると話がありました。また、コロナ禍により、今年度の入試は体温が３７．５度以上の場合、受験できません。より健康管理に努めるようにとの話もありました。
　話を聞いている態度が素晴らしいです。しっかりと顔を上げ、目を合わせて話を聞いていることが写真からわかりますでしょうか。さすが３年生。

　　地域タクシー「もりまる」の運行が始まりました。「もりまる」は、守山地区の生徒の、冬期間の通学の利便性を高めるために、守山地区連合自治会の方々が、「市民協働型地域交通システム」を活用され、今日１２月１日より、登校時と下校時に運行されます。
　今日は、守山地区の自治会長さん方が生徒の様子を見に来られていました。生徒が地域の方々に温かく見守られていることを強く感じました。