最新更新日:2024/11/18
本日:count up1
昨日:13
総数:14976

【10/2(水)】ONE PIECE文庫、大人気です(4〜6年)

画像1 画像1
 この日の休み時間、日本生命様から寄贈された「ONE PIECE文庫」には多くの子どもたちが集まっていました。

 「全巻、読み切りたい!」
 「ずっと読みたかったから嬉しい!」

 この先も、人気コーナーになりそうです。

【10/2(水)】体育「多様な動きをつくる運動遊び」(1年)

 この日の1年生の体育では、「多様な動きをつくる運動遊び」を行いました。

 友達の肩に両手を添えて長いヘビのように歩いたり、全員で円を作って前に倒れたり、後ろに倒れたりしていました。

 特に、円をつくった時には、大きな花が咲いたような形が出来上がりました。

 子どもたちの明るく元気な声が体育館に響き渡っていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【10/2(水)】階段も掃除をしました(3年)

画像1 画像1
 この日の清掃活動では、3年生の皆さんが階段を掃除していました。
 
 「ゴミがたまっていて汚いから、ほうきで掃除をしました!」
 
 隅々にたまったゴミを上手にほうきを使いながら、仲間とともに一生懸命取り組んでいました。
 
 3年生のおかげで、とてもきれいな階段になりました。

【10/1(火)】後期始業式(全校) その2

後期始業式の様子
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【10/1(火)】後期始業式(全校) その1

 本日より105日間の後期が始まりました。
 
 始業式では、校長先生の話の中で「毎日のあいさつの大切さ」を、3年生の児童の姿から振り返りました。

 その児童は、毎朝、一度立ち止まって、相手の目を見て、自分から先に、丁寧なあいさつを続けています。

 「自分の良さはあいさつがよくできること」です、と述べていました。
 大変素晴らしい姿でした。
 
 後期は、「自分はもちろん、友達のいいところをたくさん見つけてください」と校長先生から全校児童に呼びかけ、たくさんの児童はうなずいて話を聞いていました。
 
 その後は、2・4・6年の児童代表の作文発表でした。
 
 「みんなの意見を聞いて、後期でできることを増やしていきたいです」
 「班のみんなと協力していきたいです」
 「もっとたくさんのことを調べていきたい」
 「苦手なことが、アドバイスを聞いて克服できるようになってきました」
 
 後期に目指す自分や仲間の姿をしっかりと述べていました。
 
 今後も子どもたちの安全・健康を第一に考え、「安全・安心・安定」をキーワードにウェルビーイングを目指し、『子どもに寄り添った教育活動』を全教職員で進めまいります。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/27(金)】4年スマイルタイム

 終業式の午後、4年生の学年レクが行われました。
 
 「保護者の方と一緒にキックベースをしたい」という子どもたちの願いを実現する日になりました。
 
 保護者の方が子どもの頃にしていたキックベースのルールとは違い、初めは少々戸惑いもありましたが、でもルールを理解し、コツをつかむとすぐに子どもたちといい勝負になりました。
 
 攻撃チームはボールを蹴ることは今も昔も一緒ですが、守備側はボールをとると全員が一定の場所に集まり、「アウト!」と元気に声をあげて1アウトです。
 三角ベースを通過した数が得点になります。
 
 ボールを蹴って笑顔、ボールをキャッチしてみんなで「アウト〜!」で笑顔、一生懸命走って笑顔!子どもも大人もみんな素敵な笑顔いっぱいでした。
 
 「疲れましたけど、子どもと真剣勝負ができて楽しかったです!」
 
 子どもも大人も大満足の一日だったようです。
 
 お忙しい中、ご参加いただきましてありがとうございました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/27(金)】前期終業式(全校) その2

前期終業式の様子。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/27(金)】前期終業式(全校) その1

 子どもたちは、前期97日間の学びを終えました。
 
 校長先生からのお話では、前期の子どもたちの活動の写真をもとに振り返り、子どもたちは「楽しかったなあ」「みんなでがんばったなあ」「また来年もしたいな」など、つぶやきながらお話を聞いている姿が見られました。
 
 また、児童代表の作文発表では、前期に頑張ったことや思い出、後期に頑張りたいことなどを、はきはきとしっかりと述べることができました。
 
 3日間の秋休みを経て、10月1日(火)より後期105日間が始まります。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/26(木)】雪印メグミルク食育出前授業(3年)

 前日の6年生に続き、この日は3年生での食育授業を雪印メグミルクの職員様を講師に実施しました。

 前半は牛乳についての知識を深めました。

 牛は、3年生の子どもの背丈ほどの高さ(140cm程)があります。
 牛は、一日に牛乳パック約30パック=30リットル、搾乳します。
 牛は、一頭約600kgの重さがあります。

 カルシウム量を比較すると、
 オレンジジューズ 18mg
 お茶        6mg
 牛乳      227mg あります。

 子どもたちにとって身近な牛乳のすごいパワーにみんな驚きの表情でした。


 後半は、牛乳パックを使った工作づくり(ルービックキューブのようなもの)です。

 真新しい牛乳パックを切っていきます。次に、バナナ、りんごシールを貼ります。それをうまく組み合わせながら、全ての面がバナナ、またはイチゴになるようにします。

 「できた!」
 「慣れたら何回もできるようになってきた!」

 子どもたちの素敵な笑顔が教室に広がっていました。

 牛乳について、楽しみながら深く学ぶことができました。

 雪印メグミルク様、ありがとうございました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/25(水)】雪印メグミルク食育出前授業(6年)

子どもたちの活動の様子とカッテージチーズの作り方
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/25(水)】雪印メグミルク食育出前授業(6年)

 この日の6年生では、雪印メグミルクの職員様を講師に、食育出前授業を行いました。

 まず前半では、カルシウムの役割や体にある骨の数など、カルシウム摂取の大切さを様々な問題から学んでいきました。

 カルシウムには、
「骨や歯をつくる・丈夫にする」
「心臓の鼓動を保つ」
「筋肉の収縮をスムーズにする」
「血液を固めて出血を防ぐ」
などの役割があります。また、大人の骨の数は「206本」もあるそうです。

 後半では、カッテージチーズを作りました。

 材料は、
・牛乳・・・500ml
・酢・・・・大さじ2
・鍋、おたま、ボウル、ざる
・キッチンペーパー です。

 作り方は、温めた牛乳に酢を加えてしばらく待ちます。しばらくすると、白いかたまりと液体に分かれ、ボウルとざるを重ねた上にキッチンペーパーをしき、流しいれます。水分がなくなるまでしばらくそのままにしておき、こせたら軽くしぼります。(ボウルにたまった液体は「ホエイ」と言い、栄養がたくさん含まれています。)これで出来上がりです。

 子どもたちは完成したカッテージチーズをみんなで食べました。
 
 そのまま食べたり、かつおぶしに醤油を混ぜたものをのせたり、フルーツソースをかけたりするなど、色々な食べ方があるようです。

 自分たちでつくったカッテージチーズは格別な味だったようです。
 
 「普段はチーズが苦手だったけど、今度から食べられそうです」
 「今日、カルシウムをとることが大切なことがわかったので、牛乳を毎日飲むようにします」
 
 この学習を通して、食べ物の大切さに改めて気付く子どもたちが多くいました。
 
 雪印メグミルク様、ありがとうございました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/25(水)】3年スマイルタイム

 この日は3年生の学年レクでした。

 お集まりいただいた保護者の皆様と一緒に、鬼ごっこやフルーツバスケット、しっぽ取りゲームなどを行いました。
 
 何分も走り回り、保護者の皆様は汗だく、子どもたちもいつも以上に素早い動きで逃げ回るなど、体育館は熱気でいっぱいでした。
 
 「いつもはこんなに走ることはないから、筋肉痛決定です。」
 「足が速くなった子どもたちを見て、嬉しくなりました。」
 「楽しかったです。ありがとうございました。」
 
 笑顔でレクを終えることができました。
 
 ご参加いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/24(火)】日本生命「ONE PIECEの時間」(4年生)

 この日は日本生命主催の「ONE PIECEの時間」出張授業を行いました。

 日本生命の職員様が講師となり、動画の視聴やワークショップを通じて、人気マンガ「ONE PIECE」の世界観をヒントに自分の将来の「夢」を見つけていくプログラムです。
 
 「あなたの夢はなんですか?」
 ・〇〇になりたい・・・みたいな職業だったり、
 ・▲▲をする・・・みたいな目標だったり、
 
 子どもたちの夢にはいろんな形がありました。
 
 ワンピースの世界では、その夢への想いを“海賊旗”という形にすることで、夢をあきらめない気持ちが生まれ、夢を叶えるために自分の限界を超えるという物語。
 
 「これを夢にしよう!」と決めるきっかけになったものを、子どもたちも海賊旗という形で表していきます。
 
 ステップ1 自分の中の夢のカケラを探そう
 ステップ2 クラスの仲間と一緒に夢のカケラを探そう
 ステップ3 夢を海賊旗に描こう
 
 この3つのステップで学習を深めていきました。
 
 最後には、『海賊旗に込めた夢』を自分の言葉で勇気をもって宣言していました。
 
 終わりに、講師を務めていただいた日本生命の方からは、「大きな夢と海賊旗を持ったら、今日からみんながルフィのようにりっぱな船長、毎日がワクワクするような大冒険、夢に向かってめいっぱい、楽しんでください!」とのメッセージをいただきました。
 
 子どもたちの抱いた「夢」を応援していきたいと思います。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/24(火)】マンガ「ONE PIECE」1〜105巻を寄贈していただきました(全校)

画像1 画像1
 この日行われた「ONE PIECEの時間」を提供していただいた日本生命よりマンガ「ONE PIECE」1〜105巻を寄贈していただきました。

 2階ふれあい広場に設置し、中休みや昼休みの時間に子どもたちが自由に読むことができるように準備しています。

 日本生命の皆様、ありがとうございました。

【9/20(金)】1年生スマイルタイム

 この日は1年生のスマイルタイム。

 体育の授業で行ってきた「箱当てゲーム」の他に、「転がしドッジボール」を行いました。

 子どもたち、保護者の皆様が一緒になって楽しい時間を過ごしました。
 
 ボールが箱に当たると、大きな歓声があがったり、親子で一緒に喜び合ったりと、とても素敵な時間になりました。
 
 ご参加くださいました保護者の皆様、ありがとうございました。
画像1 画像1
画像2 画像2

【9/18(水)】あいさついっぱい運動(学級委員会)

 朝の登校に合わせて、児童会の学級委員の皆さんがあいさつ運動をしてくれました。

 いつも元気なあいさつをしている子どもたちですが、この日は相手の顔を見て、素敵なあいさつをしている子どもたちがいっぱいいました。
 
 これからもあいさついっぱいの学校を目指していきます。
画像1 画像1

【9/18(水)】防災週間〜1日防災学校(4〜6年)

子どもたちの活動の様子
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/18(水)】防災週間〜1日防災学校(4〜6年)

 防災週間の第2弾は「1日防災学校」です。この取組は今年度から始めています。
 
 講師に町役場総務課防災交通係の角田係長と岡田主任をお招きして、「段ボールベッドづくり」と「図上避難訓練」を2グループに分かれて実施しました。
 
 まず、長万部町における水災害に係る啓発映像から学びました。

 いつも生活している長万部町が津波に浸水する様子や、勢いよく押し寄せる津波の様子に、とても驚いていました。
 「当たり前が一気に崩れていくのが悲しかった」
 「長万部町にも津波が来るんだって考えると、自分が、家族がどのように行動したらいいのか考えた」
など、一人一人自分事として捉えながら、考えていました。

 その後、「図上避難訓練」をしました。
 
 町内の「あつまんべ」で遊んでいたときに地震が発生し、津波が押し寄せるというシチュエーションでした。
 
 小学校での避難訓練を思い出して、
 「大橋を通って理科大まで一気に避難するのが一番いいと思う」
 「さっき見た映像では川では津波が押し寄せるスピードが速いから、川から遠くの道を通って避難するのがベスト」
と、学んだことを生かして、避難経路を話し合っていました。

 最後は「段ボールベッドづくり」です。

 この日は4・5・6年生一人ずつが一つのチームになって活動しました。

 万が一、避難生活になった時というシチュエーションで行いました。

 子どもたちは、
 「できるようになりたい」
 「自分が段ボールベッドを作ることができれば、たくさんの人たちの役に立てるから」
と、始まる前からやる気いっぱいでした。

 私たちは、制作に30分ほど時間がかかるかなという見通しをもっていましたが、早いチームは10分弱、時間がかかったチームでも15分あまりで完成することができました。

 「作るコツが分かったので、何かあったときには頑張りたい」
 「ベッドは立派だったけど、寝ると固かった。いつもの布団がいいなと思った」
 「子どもなら2人は寝ることができそう。でも、本当に地震は来てほしくない」
など、地震等の災害について、しっかりと自分の考えや行動を深めることができました。
 
 なお、この1日防災学校で使用した「長万部町水災害避難啓発動画」は以下のリンクよりご覧いただくことができます。

 ご家庭におかれましても、防災について考える時間や機会をつくっていただければと思います。
 
 来年も1日防災学校を実施する予定です。

<長万部町水災害避難啓発動画>(YouTube)

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/17(火)】1・2年生交流学習

 この日は、1・2年生の特別プログラム「交流学習」を行いました。

 目的は、相手意識を高めること、自分や友だちのよさ、さらに1年生は2年生への憧れ、2年生は1年生への優しさや思いやりの気持ちを高めるために実施しました。
 
 まず、「音読発表会」を行いました。
 1年生は「けんかした山」、2年生は「わにのおじいさんのたからもの」を集団で音読しました。

 1年生は、「まあまあ上手く読めた」「緊張したなあ」という自らの音読の振り返りとともに、「2年生の読み方が上手だった」「自分たちも2年生になったら、今日みたいに上手によめるようになりたい」など、2年生への憧れの声も聞かれました。
 
 その後は、1年生は算数の計算に取り組みました。
 2年生は、わからないところや難しいところを一緒に考えたり、ヒントを出したり、丸付けをしたりしました。
 
 2年生は、
 「よくできたね!すごいよ」
 「全問正解!がんばったね」
 「計算するのが早いね!これからもがんばってね」
など、1年生へ優しい言葉をかけたり、笑顔で対応したりしていました。

 1年生も2年生もとても素敵な表情が見られました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

【9/17(火)】防災週間〜火災避難訓練(全校)

 この1週間は防災について、児童一人一人が考え、行動する学びの機会として設定しました。第1弾は火災避難訓練です。

 家庭科室からの出火でグラウンドに避難するという想定です。

 非常放送をしっかりと聞き、速やかにグラウンドに全員確実に避難することができました。

 長万部消防署の方からも、「いつ起きるかわからない火事に対して、どのように行動することがいいのか一人一人しっかりと考え、自分の命を守る行動をしてほしい。特に大切なのは非常放送をしっかりと聞くことです。普段の生活から取り組んでください。」とお話がありました。
 
 児童会長からはこの日の訓練に立ち会っていただいた長万部消防署の皆様にお礼の言葉を述べました。
 
 その後は、長万部消防署様の全面的なご協力で、消火器の放水訓練と煙体験の活動を行いました。

 例年行っている煙体験とともに、今年度は消火器の取扱いについて、教員、児童が取り組みました。

 いざというときにしっかりと使用することができるように、真剣に取り組んでいました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31  
学校行事
1/13 冬季休業日19
1/14 冬季休業日20
1/15 4時間授業(給食なし) 冬休み明け集会
1/16 4時間授業(1〜4年) OPJ
1/17 4時間授業(1〜4年)
長万部町立長万部小学校
〒049-3521
住所:北海道山越郡長万部町字長万部3番地5
TEL:0137-72-2514
FAX:0137-72-2515