やわた食堂実行委員会から、やわた食堂のお知らせが届きました。
温かいご飯をお腹いっぱい食べることができますよ。

下記に詳細を載せてありますのでよろしくお願いします。

６時間目に学校保健委員会を開催しました。

前半は、厚生委員が行った歯に関するアンケート結果を報告しました。
歯磨きや歯の健康への関心に関する実態を、厚生委員が詳細に報告してくれました。

後半は、本校の学校歯科医を講師に迎え、生涯にわたる歯の健康管理について話していただきました。
虫歯の治療だけでなく、時代の変化とともに歯周病予防やオーラルフレイルの対策や予防も歯科医師の役割になってきています。
自分や家族を守るためにも大切なことであると話されました。

自分や家族の健康について考えるきっかけになりました。

（画像の一部を加工してあります。）

３年生の数学科の授業。
円周角の定理を用いて、角の大きさを求めています。

友達や先生のアドバイスを受けながら、練習問題にチャレンジしています。

１年生の国語科の授業。
以前にとったアンケート結果を基に、調べたことをレポートにまとめています。

データや文献などを根拠に、自分の考えをタブレット端末にまとめます。

根拠を明らかにして説明することは、あらゆる場面でとても大切なことです。

２年生の家庭科の授業。
日本の食文化の特徴を調べています。

「和食」が２０１３年にユネスコ無形文化遺産に登録されました。

世界から注目されている日本の食文化の特徴を図にまとめました。

３年生の美術科の授業。
さまざまな感情を表現する活動に取り組んでいます。

頭の中でイメージすることを絵で表現するのはなかなか難しい。
しかし、教師が一人一人に声をかけ、少しずつ表現できるようにしていきます。

だから、みんな楽しそうに取り組んでいます。

１年生の数学科の授業。
円の性質を学習する前に、小学校で学習した内容を振り返っています。

半径２センチメートルの円周の長さと円の面積を求めます。
「もう、簡単にできる」
生徒は自信満々です。

小学校で学習したことを基に、中学校の学習内容につなげていきます。

２年生の数学科の授業。
二等辺三角形の性質を見つけ、証明する活動を行っています。

教室に入ると、いつもと少し異なる空気が流れているように感じます。

先日の上級学校訪問を終えて、気持ちに変化が出てきたのでしょうか。

どの生徒も真剣な表情で学習に取り組んでいます。

１年生が乳幼児ふれあい体験を行いました。

この事業は「知多市子ども・子育て支援事業計画」の施策として行っており、知多市児童センターの協力をいただいて毎年実施しています。

前半は「親と子の愛着」のＤＶＤ（愛知県作成）やパワーポイントを使った講座を受けました。
生徒は赤ちゃんの発達、赤ちゃんのかかわり方、夫婦が協力して子育てをすることなどを学びました。

後半、各クラス８名の生徒は赤ちゃんとのふれあい体験を行いました。
手や身体に触れて遊ぶ手遊び、体を動かして楽しむ遊び、おもちゃを使った遊びなど、直接ふれあいました。

ふれあい体験ができない生徒は、赤ちゃん人形を使って模擬体験をしました。
抱っこしたり、おむつを替えたり、服を脱着したりして、乳幼児とのかかわり方を学びました。

体験活動を通して、生徒は命の大切さや親になることの自覚や責任を感じることができました。
また、育ててくれた家族への感謝の気持ちを高めていました。

３年生の保健体育科の授業。
寒さに負けずにみんな楽しく運動しています。

男子はサッカー。
ドリブルからフェイントで交わす練習をしています。
カラーコーンを相手に見立てて何度も練習しています。

女子はハンドベースボール。
この時間は「バットで打ってもよい」というルールのようです。
ただし、空振り２回でアウト。
生徒は自分で打ち方を選択しています。

２年生のある２クラスの風景。
国語科と英語科のテストが返却されています。

教師が解説をしています。
生徒はタブレット端末を見て話を聴いています。

時代の変化とともに、模範解答もデジタル配信されています。

３年生の理科の授業。
期末テストの問題を解き直しています。

分からない問題はグループの友達や先生に聴いています。
自己分析してこれからの学習につなげます。

11月22日（金）〜24（日）まで、知多市勤労文化会館で知多市民美術展が開かれます。
八中の美術部生徒の作品も展示されているようです。

美術部員の思いのこもった作品をぜひご覧ください。

上級学校訪問の出発の様子。

朝倉駅から、それぞれの高等学校に向けて出発です。
しっかり行程を確認して自分達で目的地まで向かいます。

上級学校訪問後の様子。

グループで、東山動物園か名古屋市科学館を選んで見学をします。
自分たちで決めた昼食をグループでおいしそうに食べていました。

今日の学びを総合的な学習の時間を使ってまとめていきます。

１年生の英語の授業。

テストが返されて、英語の担当教諭から問題の詳しい解説がありました。
2学期の期末テストは、終わりましたが、まだまだ学習は続きます。

次のテストに向けて、自分の課題と成果を考えまとめていました。

１年生の美術の授業。

本物そっくりに描くことが単元の目標です。
そのために、写真をじっくり見て気づいたことをメモすることが大切です。

みんな、自分で選んだ写真を真剣に見てメモを取っていました。

１年生の体育の授業。

チームで話し合いながら、三段攻撃の練習をしていました。
レシーブをして、キャッチをして下投げでスパイクがしやすい場所に投げる。
キャッチを入れることで、スムーズな三段攻撃ができるようになっていました。

タブレットを使った作戦会議にも熱が入ります。

3年生の社会科の授業。

株式会社についての学習。まずは、教師が株式会社に関連する画像を見せます。
生徒は、自分なりのめあてをつくり共有していきます。

全体で話し合って決まっためあてが『株式会社とは、何かについて話し合おう』

その後どのような展開になるのか、楽しみな授業でした。

3年生の体育の授業。

男子はグラウンドでサッカー。女子は体育館でフットサッカー。
写真では、分かりにくいかもしれませんが使っているボールが違います。

どのチームも空間を使ったり、声をかけあったりしながらゴールを目指していました。