本日、本校にこいのぼりが泳ぎ始めました。

　５日（日）は子どもの日ですね。このこいのぼりのように、本校の子どもたちも伸び伸びと、そしてすくすくと成長していってほしいです。

　青い空の下、鮮やかな黄色のたんぽぽも咲いていました。

　長万部にも春がやってきました。

　今年初めての全校朝会。１〜６年生までの全校児童が体育館に集まりました。

　校長先生より「あいさつの大切さ」を考えるお話がありました。

　６年生が演じたロールモデルから、今後どのようにすることがいいあいさつなのかについて学びました。

　これまで長万部小学校ではあいさつの合言葉は

「あ」相手の目を見て
「い」入口で
「さ」先に
「つ」続ける　

　「今度から自分から進んであいさつをしたい」
　「今日の６年生のように相手の目を見て、素敵なあいさつができるようになりたい」
　
　あいさつが立派な長万部小学校の子どもたちですが、今日の全校朝会を通して、「あいさつが素敵な長万部小学校にしたい」という気持ちを高めることができました。

　子どもたちにとって、身近な地域の様子について、歩いて探検しました。

　この学習は地形や土地利用、交通の広がり、主な公共施設の場所と働き、古くから残る建造物の分布などに着目して、観察・調査したり地図などの資料で調べたりして、白地図などにまとめる活動です。

　学校のまわりの様子を捉え、場所による違いを考えることを通して、身近な地域の様子を理解できるようにします。

　快晴だったこの日は、少々風が強かったものの、春の気持ちのいい天候の中、笑顔で町の探検をすることができました。

　町税務課の職員の方を講師に、租税教室を行いました。

　「税がないとどんな世の中になるのだろう」

　映像資料を視聴した子どもたち。税金がない世の中は、警察も消防も、学校もゴミ収集も、みんな有料でした。橋も崩れ、道路も穴だらけ。

　子どもたちは、様々な税金があることにより、きれいに、そして豊かに生活ができるということを実感していました。

　国内で税の種類は50種類以上あり、消費税は年間約23兆4,000億円にのぼるようです。

　みんなの願いを実現させるために、「税金は社会共通の会費」という言葉が印象的でした。

※なんとこの日、町税務課の方に持ってきていただいた「１億円」を持ってみました。
　（もちろん、レプリカですが）
　
　「おも〜い」「思ったよりは軽かった」
　「１億円、次は本物が持てたらいいなあ」
　夢が広がりますね。

　（トントン）「しつれいしま〜す」

　生活科の授業で校内を探検しました。

　この日は、４つのグループに分かれて、校長室や保健室、職員室の”たんけん”に出発。

　教室とは違う物を探したり、先生方にインタビューしたりしたことを「たんけんカード」に絵でかきました。

　わくわくドキドキ、”たんけん”はこれからも続きます。

　体育科で短距離走やかけっこの学習が始まります。

　グラウンドに白いラインを引きました。

　「位置について」「よ〜い」「どん！」

　元気に走る子どもたちの姿が今から楽しみです！

　この日は、NHK函館放送局「ほっとニュース函館」のコーナー紹介のVTRの収録がありました。

　「なんか みささる ほっとニュース はこだて！」
　「らいしゅうは グルメウィーク！」

　２年生みんなで伝えました。
　
　とても元気な声でしたので、take１で収録は終了！
　
　「すごくじょうずな２年生です！」と褒めていただきました。

　なお、放送に関しては来月の予定です。
　
　詳細が分かりましたら、マチコミメールにてお伝えいたします。

　１年生の体育の時間です。
　
　「うさぎになってみよう！」「つぎはへび〜！」
　
　動物になりきることで、多様な動きにつなげられる学習の一つです。
　
　また、白線に片足のつま先を合わせて、「よ〜い、どん！」
　
　腕を振ったり、足を早く動かしたりして、かけっこに取り組みました。
　
　「みんなではしるの、たのしい〜」
　「はやくおそとではしりたいな」

　１年生みんなで運動に親しんでいるかわいい姿がみられました。

　小学６年と中学３年を対象にした文部科学省の「全国学力・学習状況調査」を18日(火)に実施しました。

　報道によると、小学６年約102万人、中学３年約100万人の全国計約202万人が参加しました。
　
　本校の６年生も国語、算数の２教科を実施しました。
　
　「緊張する！」「これまで勉強したことができるといいな」など、緊張とともに意気込みを開始前に語る姿がありました。
　
　その言葉通り、調査中も一生懸命に問題を読み、解答していました。
　
　なお、結果は全国一斉に７月下旬に公表され、児童には夏休み明けに返却する予定です。

　今年度初めての参観日、懇談会を実施しました。
　
　全校で授業参観129名、全体懇談40名、学級懇談43名の保護者の皆様にご参加いただきました。ありがとうございました。
　
　担任が代わり、新しい１年がスタートして２週間。様々な期待や不安のある中、意欲的に学ぶ子どもたちの姿が各教室で見られました。
　
　また、コロナ禍明け初めて全体懇談も実施しました。校長より今年度の学校教育活動の重点についてお話させていただきました。
　
　その後、本校職員も紹介させていただきました。
　
　今年度一年間、どうぞよろしくお願いします。


　学級懇談では、学習や生活について、担任より詳しくお話させていただきました。時間的に十分ではなかったかもしれません。お子様について、また学習や生活へのご要望等は、個別懇談の中で、担任にお伝えください。


＜今後の予定＞
　６月　１日（土）運動会
　７月１１日（木）授業参観（全学年／13:00-13:45）
　　　　　　　　　学級懇談（各学年／14:00-15:00）

　どうぞご参加をお願いいたします。

＜１〜３年生の様子＞

＜４〜６年生の様子＞

　美しい空のもと、本日より遊具あそびがスタート！

　ルールを守って、みんなで楽しく遊びましょう。

　新学期が始まって、１週間が経ちました。


（１）本校の登校後の下駄箱の様子です。

　かかとを揃えて、靴を収納しています。
　
　意識して行動している証です。とても美しいです。


（２）各教室では、子どもたちは写真のように授業準備をしてから、遊びに行っています。

　学ぶ姿勢が素晴らしいです。


（３）登校後は、元気な挨拶が玄関に響き渡っています。

　「あ」相手の目を見て
　「い」入り口で
　「さ」先に
　「つ」続ける

　長万部小学校では、「あいさつ」ができる子どもを育んでいきます。

　中休みが終わったとき、たくさんの１年生が「おなかすいた〜」「はやくきゅうしょくがたべたいなあ」とこの日から始まる給食を心待ちにしている様子でした。
　
　４時間目には、給食の食べ方や準備や後片付けの仕方等について、先生の話をよく聞いていました。

　おぼんに牛乳やお皿、ごはんや味噌汁をのせてバランスをとりながら運ぶ１年生。

　自分の机に到着すると、ほわ〜っといい給食の香りをかぐと、「はやくたべたいです！」とにっこり笑顔。
　
　「いただきま〜す」のあいさつとともに、もりもり、パクパク、もりもり、パクパク！
　「わかめごはん、おかわりしたいです」
　「おさかな、さいこうにおいしいです」
　
　笑顔あふれる給食の時間になりました！

　３名の新しい先生をお迎えしました。
　
　どうぞよろしくお願いします。

　令和６年度は全校児童149名、教職員19名でスタートです。
　
　「素敵な挨拶しよう」、「自分や友だちのよさをたくさん知ろう」など、自ら進んで行動する大切さについて、校長先生からお話がありました。
　
　安全・安心・安定した学校を基盤に、子どもに寄り添った教育を推進してまいります。

　６年生の皆さんが会場の準備をしてくれました。新１年生や保護者の椅子を仲間と協力しながらビシッと並べている姿がありました。

　「１年生に気持ちよく入学式に参加してほしいから」と、堂々と述べる姿に感動しました。

　新６年生の皆さん、ありがとうございました。
　
　ご家族の方と一緒に登校した新１年生20名。背中よりも大きなランドセルを背負い、教室に向かいました。
　
　教室では、背中をピンと伸ばして、先生を見つめる姿は大変立派でした。
　
　入学式でも、自分の名前が呼ばれたら大きな声で返事をしたり、校長先生の話を最後まで聞いたりと、素晴らしい姿でした。
　
　明日からいっぱい勉強して、いっぱい遊ぼうね。
　
　お忙しい中、たくさんの保護者の皆様に参列いただき、ありがとうございました。
　
　どんな小さなことでも構いませんので、お気づきになったことやご質問など、担任や学校までお知らせください。
　
　保護者の皆様と学校がしっかりとお子様に寄り添いながら、教育活動を進めてまいります。
　
　どうぞよろしくお願いいたします。

　この日は教育委員会や地域でお世話になっている方々が校門の前で児童の登校を見守っていただきました。
　
　強風の吹き荒れる中の登校となりましたが、「おはようございます！」と元気にあいさつをする姿がたくさん見られました。

　入学式の準備でも活躍していた６年生。

　入学式後の後片付けでもグループに分かれて、パイプイス等の撤去やフロア清掃など、迅速に、そして仲間と協力して行動する姿が見られました。

　６年生としての意識の高さが行動に表れています。最高学年として、これからも様々な場面で活躍してくれそうです！

　新１年生の朝の教室では、「あさきたらやること」について担任の先生からお話がありました。

　上着や帽子をかける場所、机の中の教科書や道具の入れ方、ランドセルの場所などを覚えました。

　先生の問いかけに、返事をしたり、手伝ってもらったら「ありがとうございます」と返答するなど、素晴らしい１年生です！