この日の３時間目、１・２年生は６年生の教室にお邪魔しました。

　本校で進めているOPJ（長万部プロジェクト会議＝先生方でよりよい子どもたちの成長を促すために話し合う会議）で、低学年ブロックで検討した取組の一つです。

　目的は６年生の授業中の姿を見学することで、自分たちもよりよく学習をする工夫について気付くためです。

　静寂の中で始まる授業。先生の問いかけにすっと手が上がる姿、仲間の発表に体を向けて聞く姿、その後、すぐに体の向きを変えて先生からの次の問いかけを聞く６年生。

　開始１分でその姿に１・２年生は圧倒されていました。

　「６年生のどんなところがすごかったかな？」との６年生の担任の先生からの問いかけに１・２年生はぴっと手を挙げて答える１・２年生。

　「手がまっすぐですごかった！」
　「話をしている人の方を向いてすごかった！」
　「ちゃんと話を聞いていてすごかった！」
　「自分たちもちゃんとやらなきゃって思った！」

　６年生の姿に憧れを感じながらも、自分たちの言動につなげようという気持ちを十分に高めた時間でした。

　６年生の皆さん、ありがとう！
　１・２年生の皆さん、みんなでがんばってね！

　この日の休み時間、日本生命様から寄贈された「ONE PIECE文庫」には多くの子どもたちが集まっていました。

　「全巻、読み切りたい！」
　「ずっと読みたかったから嬉しい！」

　この先も、人気コーナーになりそうです。

　この日の１年生の体育では、「多様な動きをつくる運動遊び」を行いました。

　友達の肩に両手を添えて長いヘビのように歩いたり、全員で円を作って前に倒れたり、後ろに倒れたりしていました。

　特に、円をつくった時には、大きな花が咲いたような形が出来上がりました。

　子どもたちの明るく元気な声が体育館に響き渡っていました。

　この日の清掃活動では、３年生の皆さんが階段を掃除していました。
　
　「ゴミがたまっていて汚いから、ほうきで掃除をしました！」
　
　隅々にたまったゴミを上手にほうきを使いながら、仲間とともに一生懸命取り組んでいました。
　
　３年生のおかげで、とてもきれいな階段になりました。

後期始業式の様子

　本日より105日間の後期が始まりました。
　
　始業式では、校長先生の話の中で「毎日のあいさつの大切さ」を、３年生の児童の姿から振り返りました。

　その児童は、毎朝、一度立ち止まって、相手の目を見て、自分から先に、丁寧なあいさつを続けています。

　「自分の良さはあいさつがよくできること」です、と述べていました。
　大変素晴らしい姿でした。
　
　後期は、「自分はもちろん、友達のいいところをたくさん見つけてください」と校長先生から全校児童に呼びかけ、たくさんの児童はうなずいて話を聞いていました。
　
　その後は、２・４・６年の児童代表の作文発表でした。
　
　「みんなの意見を聞いて、後期でできることを増やしていきたいです」
　「班のみんなと協力していきたいです」
　「もっとたくさんのことを調べていきたい」
　「苦手なことが、アドバイスを聞いて克服できるようになってきました」
　
　後期に目指す自分や仲間の姿をしっかりと述べていました。
　
　今後も子どもたちの安全・健康を第一に考え、「安全・安心・安定」をキーワードにウェルビーイングを目指し、『子どもに寄り添った教育活動』を全教職員で進めまいります。

　終業式の午後、４年生の学年レクが行われました。
　
　「保護者の方と一緒にキックベースをしたい」という子どもたちの願いを実現する日になりました。
　
　保護者の方が子どもの頃にしていたキックベースのルールとは違い、初めは少々戸惑いもありましたが、でもルールを理解し、コツをつかむとすぐに子どもたちといい勝負になりました。
　
　攻撃チームはボールを蹴ることは今も昔も一緒ですが、守備側はボールをとると全員が一定の場所に集まり、「アウト！」と元気に声をあげて１アウトです。
　三角ベースを通過した数が得点になります。
　
　ボールを蹴って笑顔、ボールをキャッチしてみんなで「アウト〜！」で笑顔、一生懸命走って笑顔！子どもも大人もみんな素敵な笑顔いっぱいでした。
　
　「疲れましたけど、子どもと真剣勝負ができて楽しかったです！」
　
　子どもも大人も大満足の一日だったようです。
　
　お忙しい中、ご参加いただきましてありがとうございました。

前期終業式の様子。

　子どもたちは、前期97日間の学びを終えました。
　
　校長先生からのお話では、前期の子どもたちの活動の写真をもとに振り返り、子どもたちは「楽しかったなあ」「みんなでがんばったなあ」「また来年もしたいな」など、つぶやきながらお話を聞いている姿が見られました。
　
　また、児童代表の作文発表では、前期に頑張ったことや思い出、後期に頑張りたいことなどを、はきはきとしっかりと述べることができました。
　
　３日間の秋休みを経て、10月1日(火)より後期105日間が始まります。

　前日の６年生に続き、この日は３年生での食育授業を雪印メグミルクの職員様を講師に実施しました。

　前半は牛乳についての知識を深めました。

　牛は、３年生の子どもの背丈ほどの高さ（140cm程）があります。
　牛は、一日に牛乳パック約30パック＝30リットル、搾乳します。
　牛は、一頭約600kgの重さがあります。

　カルシウム量を比較すると、
　オレンジジューズ　１８mg
　お茶　　　　　　　　６mg
　牛乳　　　　　　２２７mg　あります。

　子どもたちにとって身近な牛乳のすごいパワーにみんな驚きの表情でした。


　後半は、牛乳パックを使った工作づくり（ルービックキューブのようなもの）です。

　真新しい牛乳パックを切っていきます。次に、バナナ、りんごシールを貼ります。それをうまく組み合わせながら、全ての面がバナナ、またはイチゴになるようにします。

　「できた！」
　「慣れたら何回もできるようになってきた！」

　子どもたちの素敵な笑顔が教室に広がっていました。

　牛乳について、楽しみながら深く学ぶことができました。

　雪印メグミルク様、ありがとうございました。