新学期が始まって、１週間が経ちました。


（１）本校の登校後の下駄箱の様子です。

　かかとを揃えて、靴を収納しています。
　
　意識して行動している証です。とても美しいです。


（２）各教室では、子どもたちは写真のように授業準備をしてから、遊びに行っています。

　学ぶ姿勢が素晴らしいです。


（３）登校後は、元気な挨拶が玄関に響き渡っています。

　「あ」相手の目を見て
　「い」入り口で
　「さ」先に
　「つ」続ける

　長万部小学校では、「あいさつ」ができる子どもを育んでいきます。

　中休みが終わったとき、たくさんの１年生が「おなかすいた〜」「はやくきゅうしょくがたべたいなあ」とこの日から始まる給食を心待ちにしている様子でした。
　
　４時間目には、給食の食べ方や準備や後片付けの仕方等について、先生の話をよく聞いていました。

　おぼんに牛乳やお皿、ごはんや味噌汁をのせてバランスをとりながら運ぶ１年生。

　自分の机に到着すると、ほわ〜っといい給食の香りをかぐと、「はやくたべたいです！」とにっこり笑顔。
　
　「いただきま〜す」のあいさつとともに、もりもり、パクパク、もりもり、パクパク！
　「わかめごはん、おかわりしたいです」
　「おさかな、さいこうにおいしいです」
　
　笑顔あふれる給食の時間になりました！

　３名の新しい先生をお迎えしました。
　
　どうぞよろしくお願いします。

　令和６年度は全校児童149名、教職員19名でスタートです。
　
　「素敵な挨拶しよう」、「自分や友だちのよさをたくさん知ろう」など、自ら進んで行動する大切さについて、校長先生からお話がありました。
　
　安全・安心・安定した学校を基盤に、子どもに寄り添った教育を推進してまいります。

　６年生の皆さんが会場の準備をしてくれました。新１年生や保護者の椅子を仲間と協力しながらビシッと並べている姿がありました。

　「１年生に気持ちよく入学式に参加してほしいから」と、堂々と述べる姿に感動しました。

　新６年生の皆さん、ありがとうございました。
　
　ご家族の方と一緒に登校した新１年生20名。背中よりも大きなランドセルを背負い、教室に向かいました。
　
　教室では、背中をピンと伸ばして、先生を見つめる姿は大変立派でした。
　
　入学式でも、自分の名前が呼ばれたら大きな声で返事をしたり、校長先生の話を最後まで聞いたりと、素晴らしい姿でした。
　
　明日からいっぱい勉強して、いっぱい遊ぼうね。
　
　お忙しい中、たくさんの保護者の皆様に参列いただき、ありがとうございました。
　
　どんな小さなことでも構いませんので、お気づきになったことやご質問など、担任や学校までお知らせください。
　
　保護者の皆様と学校がしっかりとお子様に寄り添いながら、教育活動を進めてまいります。
　
　どうぞよろしくお願いいたします。

　この日は教育委員会や地域でお世話になっている方々が校門の前で児童の登校を見守っていただきました。
　
　強風の吹き荒れる中の登校となりましたが、「おはようございます！」と元気にあいさつをする姿がたくさん見られました。

　入学式の準備でも活躍していた６年生。

　入学式後の後片付けでもグループに分かれて、パイプイス等の撤去やフロア清掃など、迅速に、そして仲間と協力して行動する姿が見られました。

　６年生としての意識の高さが行動に表れています。最高学年として、これからも様々な場面で活躍してくれそうです！

　新１年生の朝の教室では、「あさきたらやること」について担任の先生からお話がありました。

　上着や帽子をかける場所、机の中の教科書や道具の入れ方、ランドセルの場所などを覚えました。

　先生の問いかけに、返事をしたり、手伝ってもらったら「ありがとうございます」と返答するなど、素晴らしい１年生です！

　５年生の総合的な学習の時間では、長万部町の特産物の一つである「エンリッチミニトマト」の特徴について、思考ツールを使って、情報を広げています。

　Chromebookの使用ではなく、模造紙に記述して、この学習の出発点として、いつでも誰でも確認できるようにしています。

　今後は、長万部アグリ様と共同で学習を進めていく予定です。


（エンリッチミニトマトについて／長万部町HPより）
　長万部町の地で育ったエンリッチミニトマトは、天然のミネラルを含む長万部産のホタテの貝殻を有効活用し栽培された高糖度トマトです。また、「リコピン」や「GABA」といった健康成分が多く含まれていることも特徴です。

　濃厚な味わいと酸味のバランスが優れており、2020年にはデータプレミアム格付け1位を獲得し、「食味」・「健康機能性」・「価格特性」のバランスが最も優れるミニトマトとして認証されております。

　教室を出て歩くときは、「にんじゃ歩き」で行こうね！

　先生との約束を守って、静かに移動していました。

　お友達と一緒に本を選んで、教室では楽しそうに読んでいました。

　昨年度の１年間、お休みしていたブラスバンドの活動を再開しました。

　初日のこの日は、４名の子どもたちが集まりました。

　長い間、楽器を吹いていませんでしたので、メンテナンスから始めました。

　後半は、少し音を出してみるなど、金管楽器の音が音楽室に響き渡っていました。

　４月中は、体験期間として設定し、５月のゴールデンウィーク明けから本格的に指導する予定です。