明日の卒業式に向けて予行練習を行いました。
「顔晴れ」
校長先生から最後の激励をいただきました。

明日、最高の1日にしましょう！！

＜回転運動を伝える仕組み＞
原動機からどのように作動機に運動を伝達しているか調べよう。

木工室、金工室に回転運動の実物と動きが動画で確認できるQRが設置してあります。
２つの教室をウォークラリー形式で散策しました。

午後からも3年生は特別時間割です。

同窓会記念品にみんなで寄せ書きをしました。
活動の様子を中日新聞に取材していただきました。
掲載を楽しみにしていてください。

6時間目は、3年生を送る会です。
部活の後輩から熱いメッセージ＆胴上げで感謝を伝えました。
学校を去られた恩師の方からのメッセージに胸が熱くなりました。

ありがとう3年生！！

3時間目に同窓会入会式が行われました。

＜同窓会長挨拶＞
「中学生時代、恩師が「あなたの人生だよ。」と親との関係を取りもってくれました。八幡中学校には2万人以上の同窓生がいます。安心して人生を楽しんでください。」

＜新入会員代表誓いの言葉＞
「それぞれの進路に向かって歩み始めようとしています。まだ、未熟なところがあります。八幡中学校で学んだことを活かして頑張っていくことを誓います。」

＜入会記念品＞
消費期限5年の非常食パン缶が送られました。
5年後の２０歳の集いで再会するまで、様々な苦難を乗り越えて成長し、再会した時にこのパン缶を片手に八幡中学校を思い出してください。
万が一、災害に見舞われた時には、非常食として利用し、八幡中学校の同窓生とともに地域の復興のために力を合わせるきっかけにしてください。

＜PTA会長お祝いの言葉＞
「いよいよ来週、卒業式を迎えます。
この180名の仲間を大事にしてください。」

＜なぜロシアと戦い、どのような結果になったか　説明しよう＞
世界情勢の流れを掴み、戦争という道を選んだ理由を考えました。
戦争の結果、得られものは？その代償は？

争いを避けることはできなかったのでしょうか。
未来に向けて視野が広がりますね。

今日から、特別時間割が始まりました。

体育館では、卒業式練習を行いました。
・式のプログラム
・動作スピード
・視線、姿勢

一挙手一投足、心を合わせて作り上げてください。

卒業までの数日間、1秒1秒を心に刻んでいきましょう。

これやこの〜
世の中よ〜
春すぎて〜

「21枚！」
「疲れたー」
「6枚・・・」

少し遅い新春百人一首大会です。
上の句で取れたかな？

＜確立を予測しよう＞
ー6回サイコロを振って1が出るorでないー
1回目で1が出て教室の盛り上がりが最高潮になりました。

ーAが4枚、Kが2枚の6枚から2枚引いた時、同じカードが出るorでないー

なかなか計算通りにはいかないところが確率の面白いところですね。

＜バドミント＞
ーリーグ戦で色々な相手と戦おうー
4つのコートに分かれて対戦です。
「ナイスカバー！」
「ラインギリギリ！」
「おしぃ！」
声を掛け合ってエンジョイバドミントン！

＜計測・制御プログラム＞
制御ロボットを使って計測・制御の学習をしました。

「指定されたルートを通りゴールまで戻ってこよう」
・最短ルートを通るためにどうすれば良いか
・確実にチェックポイントを通過するためにどうすれば良いか
友達と相談しながら、プログラムを組みました。

最後は、タブレットを使って確認テストです。

＜大地讃頌＞
「一人一人が音程を気にして聴いている人がいいななと思う声で歌う」
卒業式に向けて特訓しています。
・空に向かう気持ちが遠くへ届くように

＜旅立ちの日に＞
懐かしい友の声・・・

綺麗な高音を力強い低音が全体を支えてくれています。
残り2週間。
1回1回の練習が思い出になりますね。

昨日の高温と雨で校内は湿気で充満しています。
まるで梅雨のようです。

1年生の有志の生徒たちが階段をモップがけしてくれました。
ありがとう！

愛知教育大学から教授をお招きして授業研究会を行いました。

＜生徒の姿からどの教科でも生かせることを考えよう＞
数学の授業を参観し、今後の授業に生かせる課題を模索しました。
・個の考え→話し合い
・ゴールを明確にした話し合い
・考える視点の統一
・何について納得したのか言語化させる。

現状を踏まえ更なるステップアップに挑んでいきます。

＜人と付き合うとはどういうことか考えよう＞

共通点
・幸せ
・取られる可能性がある

共通点
・友達と一緒だとストローを噛めるけど、恋愛対象が一緒だとストローが噛めない
・友達には素が出せるー恋愛だと素が出せない→好感をもたせたい。
・友達とは楽しいー恋愛だとドキドキする

人はさまざまな関係性の中で生きています。
それぞれの関係の人との付き合い方について考えました。

3年生は午後から愛校作業を行いました。

お世話になった学校に恩返しです。
作業を通して中学校生活の思い出がよみがえってきますね。

南門の砂利道も舗装しました。
資材業者の方と一緒に転圧機で固めました。

「初めての経験でしたが、丁寧に作業することが出来ました。」

みんなのおかげで学校がきれいになりました。
ありがとう！！

最終日は2教科です。

高校受験を見据え、マークシート方式を取り入れています。
・マークの塗り方
・色の濃さ
・解答欄間違え
回数を重ねるごとに問題の解き方にも慣れてきました。

今日から2日間、1・2年生は学年末テストです。
厚生委員が睡眠の質を高める特集を掲示しています。

質の良い睡眠を意識してスッキリ脳でテストに挑みましょう！

＜問題を作ろう＞

スティーブ・ジョブズの生き方について例文を読んで問題を作成しています。

「Why did you drop out of college?」
「How old was he when he successfully started his company?」
「What did he say when he died?」

偉人について原文で読み解くと深く読み解けますね。

2年生の生徒、保護者を対象に進路説明会を行いました。

前半は、進路の仕組みについて大きく変わってきたことについて話がありました。
「出願から入学金の納付まで家庭でオンラインで行います。説明書をしっかり読んで、漏れのないようにしてください。また、ご不明な点が出てきましたら、すぐに担任、進路担当に相談してください。」

後半は、6つのブースに分かれて、私立高校の先生をお招きしてお話を聞きました。
学校の施設や、行事、部活動の様子、卒業後の進路など実際の写真や資料を交えてわかりやすく説明していただきました。

もうすぐ3年生。
進路がグッと近づいてきましたね。

＜作図トレーニング・eライブラリ＞
今週末の学年末テストに向けて演習問題を解いています。

緑で目を保養しながら進める子。
わからなすぎて頭を抱える子。
集中ー休憩のメリハリをつけて進める子。

3年生に向けて自分なりの学習方法が身についてきました。