１０日（月）３・４校時，G7・8・9は技術・家庭「家庭分野」での保育の学習として”幼児とのふれあい体験”を行いました。３校時に幼稚園児との交流に向けてのリハーサルを行い，４校時にはＤＪＫ（ドバイ幼稚園）を訪問して，グループ毎に読み聞かせやゲームをしてふれあい交流を行いました。

運動委員会の企画として，小学校低学年を対象に”おにごっこ”が昼休み（１０日月曜日）に行われました。「ラインおに」と題して，体育館の床のあるラインだけを伝って逃げる子供達を，同じくラインを伝って鬼が追いかけるおにごっこを楽しみました。　

７日（金）２，３校時，中学部全学年を対象にEC＆Arabicの合同授業が行われました。 最初に，4時間子供の要求を叶える「YESデー」を実行した家族の物語「Yes Day（邦題『YESデー ダメって言っちゃダメな日』）」を鑑賞し，その後英語とアラビア語で質問が書かれたワークシートに解答していくという活動でした。 画像上段―「YesDay」鑑賞　中段―ワークシート記入の仕方の説明　下段―ワークシート

５日（水）の中学部の保健体育で，保健分野の「応急手当」を学習しました。身近なものを使った自分たちでできる応急手当の方法を実際に行いました。

Eid holidayの前日の２６日（月），G3は社会科の学習の一環としてMercato Shopping Mallの中にあるスーパーマーケットを見学しました。昨年度，G１とG２が生活科の学習として「デイキャンプ」でのみんなのおやつを買い物に来た場所です。今回は，売り場だけでなくバックヤードに保管されている商品なども見学することができました。

今月の季節の掲示板には，G4の習字が展示されています。

６連休のEid holiday明けの月曜日ですが，中学部では全学年で５教科の実力テストが行われました。１校時から５校時までよくがんばりました。画像ーG8の様子

中学校

小学校　高学年

小学校　中学年

小学校　低学年

２３日の水泳記録会を行って，５回の水泳学習を無事終了することができました。各学年の様子は，後日紹介します。

G7は，美術の学習で「私の心の窓」というテーマをもとに自分の心の中にある世界を絵で表しました。

４年の図画工作では，「希望の花を咲かせましょう」をテーマにして，画用紙に茎を描き，柔らかい紙を丸めて着色した球状のものを根にし，花は切り絵にしたり，厚紙に絵を描いたりしておのおのの希望の花を咲かせました。

２０日火曜日，G3・４は，校外学習としてドバイモールにある「ドバイ水族館＆水中動物園」に行ってきました。ドバイ水族館 & 水中動物園には，140 種以上からなる数千匹の水生動物が生息しているそうです。 1,000 万リットルの水槽には，シロワニ，オオハタ，その他多数の海洋生物を含む 400 匹以上のサメとエイがいるそうです。子供達は，普段見ることのない海洋生物を間近で見ることができて満足したようでした。

１９日月曜日，Ｇ５・６は，ECの授業の一環としてField Tripを行いました。DeiraにあるAl Ghurair Centreの映画館で“The Super Mario Bros.”を鑑賞しました。Private showということでDJSのG5・6のみが観客なので，じっくりと英語の映画を鑑賞することができました。

１５日木曜日５校時，今年度最初の研究授業がG2の子供達を対象に行われました。「スポーツコースを作ろう」というめあてで，「いろいろな動きを協力して安全にできるコース」をグループ毎で考え,みんなに紹介しました。

１５日木曜日の朝活動の時間に今年度初めての小学部集会が行われました。６年生が考えた遊びを縦割り班毎に行いました。

G２の図工では，「すきなものつくろう」と題して，いろいろな紙を貼ったり，丸めたり，紙の上から描いたりして自分なりに工夫しました。

G8とG9の美術では，色のついた自然物のデッサンに挑戦しました。鉛筆の白黒表現の中に“赤い色味を感じさせるリンゴを描こう“ということで，数本の硬さの違う鉛筆とねり消しゴムを使って描きました。