最新更新日:2024/11/18
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1年生・掃除 じぶんたちでがんばる!(6/29)

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 先週までは、6年生のお兄さん、お姉さんに教えてもらいながら掃除をしていた1年生。今週からは、1年生だけで教室と空き教室の掃除をしています。教えてもらったことを活かしながら、一生懸命取り組んでいました。また、終了時刻に間に合うようにてきぱきと掃除を進めていました。

2年・食育 たべもののはたらきをしろう!(6/28)

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 本日、2年生で栄養教諭による食育の授業を行いました。
【赤】からだをつくるもとになる、
【黄】からだをうごかすエネルギーになる、
【緑】からだのちょうしをととのえる
 3つのはたらきについて、今日のお昼の給食をもとにした「この食材は何色かな」クイズをとおして理解を深めました。
 授業を終え、子どもたちからは、
「3つのバランスをかんがえて食べます」
「からだのちょうしをととのえるためにもやさいをたべるようにします」
「たべものがたいせつなのがわかった」
「やさいとかいっぱいたべる」
「すききらいをしない」
「これからのこさないでたべるようにがんばりたい」など、プリントいっぱいに書き綴っていました。
 今日の学びを、子どもたち一人一人の生活につなげていってほしいと思います。

4〜6年・放送委員会 お昼の放送、スタートです(6/28)

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 コロナ禍で4年間実施することができなかった、放送委員によるお昼の放送が本日よりスタートしました!
 5月に1回目の委員会が行われ、それから機械の操作方法の説明を受け、覚えました。今日の放送担当の子どもたちは、緊張しながらもハキハキとアナウンスすることができました。
 これからは、全校のみんなからリクエストされた曲を流したり、ランキングを紹介したりする予定です!

全校・給食 きょうのメニューは・・・!(6/27)

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 本日の給食は、じゃーん、長万部名物「かにめし」です!
 来月1〜2日に開催される「おしゃまんべかに祭り」ですが、毎年この時期に合わせて、伝統的にかに飯が給食に登場しています。「長万部と言ったら、かに飯!」と言われるぐらい有名な食べ物です。
 かにの風味と食感がとてもよく、贅沢な給食でした。子どもたちも「おいし〜!おかわりする!!!」といつもの給食よりも口を大きく開けて、モリモリ食べている様子が各学級で見られました。
 かにめしのほかにも、あおさのみそ汁、あおなのごまあえ、さくらんぼのメニューでした。
 とてもおいしくいただきました。ごちそうさまでした。
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3年生・書写 毛筆の学習(6/27)

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 4月に進級し、初めて学校の授業で習字に取り組んだ3年生。4〜5月には、筆の持ち方、すずりや文鎮、下敷きの使い方等を学びました。そして、筆で線を書いたり、横画の筆遣いの練習として「一」「二」を書いたりしてきました。この日は、縦画の入った「土」という文字にチャレンジしました!筆を立てて使うことを意識しながら、集中して取り組むことができました。

1年生 こくごのべんきょう、がんばっているよ!(6/26)

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 国語の授業で、知らせたいことを文で書きました。小学校に入学して3ヶ月。平仮名の練習をし、短い文を書いたり読んだりする勉強をしてきた1年生。今回は、文の終わりを丁寧な書き方にすることにチャレンジしました。この日の授業では、まずはじめに知らせたいことを決めました。次にそれを「話し言葉」で書きました。先生にチェックしてもらった後、「です」「ます」で終わる形に書き変えた「丁寧な言葉」に直して書きました。最初の一文を直す際、苦労していましたが、コツをつかみ、楽しそうに学習する姿が見られました。

6年生・体育 鉄棒にチャレンジ!(6/26)

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 現在、各学年の体育の授業では「鉄棒」に取り組んでいます。
 前回りおりやこうもりふり、足抜き回り、地球回りなど基本的な技の取組を通して、自己の能力に適した技が安定してできるとともに、逆上がりにチャレンジしています。また、できるようになった技を繰り返したり、組み合わせたりすることにも取り組んでいます。すべての子どもたちが鉄棒運動の楽しさや喜びに触れることができるよう、技に段階的に取り組む場の工夫をしたり、ペアやグループでの活動により互いに教え合ったりする活動も大切にしています。
 6年生ではChromebookを使ってGoogleフォームでできた技を入力するなどICTの活用しながら学習しています。「がんばって!できるよ!」と友達を励ます声とともに、「こうするとできるようになるよ」など、互いにアドバイスし合いながら取り組んでいました。

レバンガ北海道からバスケットボール10個が贈呈されました!(6/23)

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 本日、B.LEAGUE所属のプロバスケットボールチーム、レバンガ北海道様よりバスケットボール10個が贈呈されました。
 これは全道の小中学校にバスケットボールの寄贈活動をおこなっているレバンガ北海道様のSDGsプロジェクト『LEVANGA ACTION』の一環として、行われました。
 レバンガ北海道平澤様、インフロニア・ホールディングスの皆様の同席の下、全校児童を代表して児童会三役の5名の皆さんがバスケットボールを受け取りました。
 レバンガ北海道、インフロニア・ホールディングスのロゴが入った真新しいバスケットボールを手にして、「体育の授業でみんなでたくさん使いたいと思います。ありがとうございました。」とお礼の言葉を述べました。
 その後、早速5年生の皆さんがいただいたバスケットボールを使ってシュートやドリブルをするなど、喜びを体いっぱいに表現していました。
 とても短い時間でしたがレバンガ北海道様、そしてインフロニア・ホールディングスの皆様とも触れ合うこともでき、とても貴重な時間となりました。
 レバンガ北海道様、そしてインフロニア・ホールディングス様、本当にありがとうございました。

生活委員会 花の苗を植えました(6/23)

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 「緑の募金」の返礼品としていただいた花の苗(約100株)を、生活委員の子どもたちが植えました。プランターいっぱいに土を入れ、心を込めて植えました。作業は、6年生が下級生に植え方をアドバイスしたり、友達同士で教え合ったりと、協力し合って植える姿が見られました。これから水やり等のお世話をして、大切に育てていきます。

九九習得プロジェクトが始動しています!(6/22)

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 6月6日(火)より、学年ごとに、算数専科教諭を中心とした「九九習得プロジェクト」がスタートしています。かけ算九九の確実な習得を目的として行っています。先週で6年生のプロジェクトが終了し、今週より5年生の部が始まっています。何度も検定を受けに来るなど、意欲的に取り組む姿がみられています。6月は高学年が頑張っていますが、来月は、中学年の番です!4年生は7月3日(月)〜14日(金)まで、3年生は7月10日(月)〜21日(金)までの実施を予定しています。

1年生・生活 アサガオ、すくすく育っています!(6/22)

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 1年生では、先月アサガオの種をまきました。
 毎日、水やりなどのお世話をおこない、アサガオはすくすく育っていきました。
 写真は左は3週間前、右は本日撮影したアサガオです。
 どんどん大きくなるアサガオの様子に子どもたちは興味津々。「まいにちぐんぐんのびてるよ!」「みどりのはっぱもおおきなってきた」
 茎の伸び方や葉の広がり方などにも目をむけるなど、成長の喜びを感じた言葉が数多く聞かれました。気温の上昇とともに、ますます大きく成長していくことでしょう。楽しみですね。

暑さ指数、登場!(6/20)

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 近年、夏の暑さが顕著となっております。学校においても感染症対策と同時に、換気や適宜水分補給など熱中症対策も進めています。その一つとして、暑さを目に見える形で児童に周知する「暑さ指数」を、保健室の田中里美先生が作成・掲示しています。気温をもとに、9:00と12:00に「ほぼ安全」「注意」「警戒」「厳重警戒」「危険」の5段階の暑さ指数を表示しています。
 早速、子どもたち同士で、「いまは【注意】だから、水分補給しないとね」など、「暑さ指数」を見て、行動に移す姿が見られます。
 ご家庭におかれましても、当日の最高気温をもとに、「水分補給するんだよ」「暑かったら、半袖になるんだよ」など、登校前のお子さまに、具体的などのような行動をすることがいいのかを伝えていただきますよう、お願いいたします。

火災想定の避難訓練と煙体験(6/20)

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 長万部消防署の方を招き、全校で火災を想定した避難訓練を行いました。防災教育の原点は「準備」です。いつ起きてもいいように日ごろから備えることが大切です。
 今回の避難訓練では家庭科室からの出火した想定でした。子どもたちは、校内放送の避難指示を静かに聞き、整列して素早くグラウンドに避難することができました。
 長万部消防署の方からは、万が一火災が起きた場合は「深呼吸をして周囲を見る」、そしてまず「自分の命を守る」ことを最優先したうえで、周りへの気配りと手助けする協力する姿勢が大切だというお話をしていただきました。
 火災への意識を十分に高められる貴重な機会となりました。

2年生・図工「いろの見えかた むげん大」(6/16)

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 2年生の図工では、透明な紙を重ねて色々な色や形を楽しむ学習を行いました。
 子どもたちは思い思いに形をつくり、重ねると色が変化する様子を楽しんでいました。つくった形をクロームブックで写真を撮り、クラスルームに保存する活動も行うなど、情報活用能力を高める時間でもありました。
 「先生、この色きれいだよ。」「この形は何だと思う?」など、友達と楽しみながら、学びを深めている様子が見られました。

4年生・体育「多様な動きをつくる運動」(6/16)

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 4年生の体育では平均台を使った「多様な動きをつくる運動」を行いました。体のバランスをとる運動、体を移動する運動、用具を操作する運動など、さまざまな運動につながる、体の基本的な動きを培うことがねらいです。4年生の皆さんは、運動することに意欲をもち、何度も挑戦したり、子ども自身が動き方を選んだり工夫したりしながら運動していました。
 この1時間を通して、動きのレパートリーが増え、動きの質を高めて、さまざまな動きを身に付けることができました。体を動かすことの心地よさや仲間と交流することの楽しさに触れることで、心と体をリセットすることができた1時間でした。

宿泊学習に行ってきました(6/15)

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 本校の5年生は、6月14日(水)〜15日(木)の1泊2日の日程でネイパル森に行ってきました。テーマは、「すすんであいさつ」「すすんで助け合い」「すすんで声かけ」です。
 2日間の時間では、スクラッチアート(しおり)、ウォークラリー(約4km)、森のフレーム(創作活動)、ネイチャービンゴの4つの活動を行いました。その中でも5年生のよさがきらり☆彡と光る場面が数多くありました。
1 館内に入ったとき→「あいさつがいい学校ですね」
2 ネイパル森の諸活動→「こんなに真剣に話を聞いている子どもたちは久しぶりです」
3 森のフレームづくり→「想像力が豊かですね」
4 ウォークラリー→「大丈夫、次はうまくいくさ!」「友達を支える、支え合う言葉がけが素晴らしいですね」
5 昼食や夕食の配膳時→「うわ〜、美味しそう、つくってくれてありがとうございます」→「こんなにいい表情で言われたのは初めて。涙が出そう。」
 これは私たちの評価ではなく、ネイパル森の職員の方の評価です。子どもたちの確かな力となっていることの証です。学校外で力を発揮できることは大変素晴らしいことです。
 長万部小学校の代表として過ごした2日間は、5年生の力を存分に発揮できた時間でもありますし、協働する力や主体的に行動する力など、本校で大切にしている資質・能力を大きく伸ばした時間でした。

集団下校訓練(6/9)

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 6月9日(金)、集団下校の訓練をしました。
 悪天候や災害時等、緊急に下校しなければならない事態が生じたとき、安全に下校することができるようにする目的で行いました。
 訓練の中では高学年を中心に、通学路の危険箇所や同じ方向に帰宅するメンバーの確認をしました。その中で、「並んで帰るとき低学年を内側にして、危険がないようにした方がいいんじゃないかな。」と、下級生のことを思いやる姿がみられました。

全校みんなで運動会の後片付けをしました(6/6)

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振替休業日明けの6日(火)に、子どもたちは、全校みんなで分担して運動会の後片付けを行いました。友達と協力して重たい道具を運んだり、大きなブルーシートを広げ、平らにして拭き掃除をしたり、グラウンドや校地内に落ちているゴミを拾ったりと、自分たちができることを進んで行う積極的な姿が随所で見られました。
「こっちも必要だよ」「大変そうだから手伝ってあげて」「これはもう少しきれいにした方がいいんじゃない」など、状況を見て共に声をかけあう姿が素敵でした。
これからも授業や学校行事等での子どもたちの活躍が楽しみです。

防犯教室(6/7)

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 八雲警察署の方を講師に招き、5年生を対象とした防犯教室を行いました。
 未成年の飲酒・喫煙が心身に及ぼす影響や、薬物を使用することの危険について学びました。子どもたちは集中して話を聞いたり、疑問に思ったことを積極的に質問したりと、真剣に学んでいました。

運動会を終えて(6/3)

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本日はお忙しい中、運動会にご来場いただきまして、ありがとうございました。
昨夜は大雨でしたが、幸いグラウンド状態もよく、予定通り実施することができました。
また、今年度より地区別による場所取りを廃止し、新たな運動会様式で行いました。お子様の競技や表現をより近くでご観覧・撮影していただくことで、子どもたちの頑張りを間近で感じていただきたいという思いから観覧場所の変更をさせていただきました。保護者の皆様には多くご配慮をいただき、無事に終えることができました。心より感謝いたします。

子どもたちは今日まで仲間とともに、毎日練習に一生懸命取り組んできました。その姿勢は本当に素晴らしいものでした。本番でも輝く笑顔と真剣な表情がこれまでの頑張りを物語っていました。
この運動会で、子どもたちはともに支えあう優しさとともに、やり遂げる力強さを体得しました。ご家庭におかれましては、どうぞお子様にあたたかい言葉を送っていただければ幸いです。

運動会で学んだことはこれからの学校生活に必ずつながります。本校教職員一同、お子様に寄り添った教育を推進するとともに、安全・安心・安定して学校生活を送ることができるよう、皆様とともに学びと歩みを進めてまいります。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。
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学校行事
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