夏季休業中の１２日（火）に今年度赴任した教員を対象に救命救急の研修会が行われました。DJSの児童生徒の生命を守るため，救命救急の講義やAEDの使用法について当地の状況に即した研修をしました(幼稚園の先生も参加しました)。

先日歯科検診を実施したドクター・ニコラス，ドクター・アスプより Small Mouths Programに参加した認定証が送られてきました。治療が必要な児童生徒のみなさんは，この夏休みにしましょう。これからも歯を大切にしましょう。

本日７月７日（木），七夕の日に１学期終業式が行われました。当初は体育館での対面の終業式でしたが，最近UAEでのコロナ感染者増加傾向のため，オンラインでの終業式となりました。今年は，UAEの祝日アラファト・デー（ハジ，巡礼休暇）やイード・アル＝アドハー（犠牲祭）の連休があるため，あすから８月２１日までの４５日間の夏休みとなります。　画像上段―終業式後の全校児童生徒お別れ会の様子　下段―下校際，G9の生徒をモデルに。

国語科の学習で、ポップを作りました。
図書室前で紹介中です。

本日（６日水曜日），１０月に予定されている「熱砂祭（小学校であれば学習発表会・中学校であれば文化祭）」のスローガン決定にむけて投票が行われました。実行委員会でスローガンに対しての意見などを集約し，４つの案を全校に提示しました。画像下段―G8の投票の様子

G3・４は，合同で体育をしています。現在は「高跳び」です。跳ぶ高さを「膝」，「腰」，「胸」の位置に設定し，グループ毎に練習に取り組んでいます。バーの替わりにゴムひも（輪ゴムの連結も）で練習しています。

７月の季節の掲示は，G４が担当です。漢字一文字に気持ちがこもります。G4の子供たちに「G4を漢字一文字に表すと？」と尋ねると，「熱」と回答してくれました。熱意・情熱という言葉が想像され，G４だけでなく，ＤＪＳの子供たちには「熱」のつく言葉がぴったりかもしれません。

世界各地の日本人学校では，現地理解教育の一環として現地で使われている言語の学習を取り入れています。本校でも「アラビア語」の学習を全学年で実施しています。本日７月1日（金）は，G3でアラビア語の授業がありました。アラビア語吹き替えの日本のアニメを教材に学習していました。