今日は高学年の参観日がありました。
５年生は社会の授業で、外国と日本のつながりについての学習でした。
６年生は総合の発表会を行い、発表の様子を保護者の方々にも見ていただきました。

５年生も６年生も、真剣に学習に取り組んでいました。
写真は６年生の総合の発表の様子です。

２月１３日（月）の給食は
・ごはん
・豚汁
・さばみそ煮
・浅漬け
でした。

今日の給食のメニューは６年生が家庭科の授業で、給食の献立作成にチャレンジした時に考えてくれたメニューでした。
今日の献立を考えてくれた子は『バランスのとれた献立を考えることが大切』と、栄養バランスを考えて献立を作ってくれました。

４年生は今、総合的な学習の時間で「手話」について学習しています。
先日は講師の先生をお招きし、手話を教えていただきました。
みんなで「おどるポンポコリン」の歌詞を手話で表す練習をしました。

来週２月１３・１４・１５日に授業参観懇談会があります。
今年度最後の授業参観となります。多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしています。
今回の参観日は、コロナ前のように低・中・高学年のブロックごとの参観日の日程となっています。日程をご確認ください。

２月１３日（月）　５・６年生
　　１４日（火）　１・２年生
　　１５日（水）　３・４年生

　　５時間目　１３：２５〜１４：１０
　　学級懇談　１４：３０頃から

２月１０日（金）の給食は
・ごはん
・かきたま汁
・ビーフコロッケ
・塩昆布和え
です。

先日、１年生の生活科の学習で「昔遊び」をしていました。
お手玉、けん玉、かるた遊びをみんなでしていました。

いま、なかなかやる機会がないかもしれませんが、子どもたちは「できた！」「とれた！」と楽しそうに活動していました。

２月９日（木）の給食は
・チャーシュー麺
・コーンかまぼこ
・ヤクルト
でした。

先日、今年度最後となる第３回学校運営協議会がありました。
学校運営協議会については何度かお伝えしていますが、地域と保護者、学校が一体となって子どもたちを育てていこうと、地域の方の代表、ＰＴＡの方の代表、そして学校の職員からなる組織です。ＣＳ（コニュニティースクール）と言われることもあります。

今回の学校運営協議会では、来年度の学校経営の方針について学校長が説明し、それについて話し合うということが会議の中心でした。
様々なアイディアや、参考となるご意見をたくさんいただくことができました。

先週の金曜日に来年度入学予定のお子さんを対象とする新１年生１日入学と、保護者説明会がありました。

はじめは、初めて入る小学校や教室に少し不安そうな表情を見せている子どももいました。それでも徐々に慣れ、１日入学では小学校の先生とゲームや本の読み聞かせなどをして楽しく過ごす様子がたくさん見られました。
また、保護者説明会では、小学校の一日の流れや、入学までに準備していただきたいことなどについて説明させていただきました。

４月まであと少しですが、元気に入学してきてくれることを楽しみに待っています。

２月８日（水）の給食は
・横割りバンズ
・ミネストローネ
・チキンカツ
・レタス
・タルタルソース
です。
今日はハンバーガーのようにパンにはさんで食べる給食です。

２月７日（火）の給食は
・きのこご飯
・かぼちゃ団子汁
・ほっけ塩焼き
・ひじき炒め煮
です。

明日２月７日（火）に来年度の児童会役員選挙が行われます。
今回は今の４・５年生が会長・副会長・議長に立候補しています。
ポスターを作ったり、選挙公報を作ってタブレットで見てもらったりと、それぞれ選挙活動を頑張っています。
自分から進んでみんなのために働きたいという気持ちは、とても素晴らしいですね。

２月６日（月）の給食は
・ご飯
・なめこ汁
・肉じゃが
・たくあん
です。

先週金曜日は２月３日、節分でした。
この日の２時間目に、１年生がプレイルームで豆まきをしていました。
「鬼は外、福は内」の掛け声をかけながら、楽しそうに豆まきをしていました。

先日２年生が箱の形の学習のまとめとして、自分たちで実際に箱を組み立てる（展開図を作っていく）学習をしていました。
グループで取り組み、みんなで色々なパターンの展開図を考えることができました。

２月３日（金）の給食は
・ごはん
・じゃが芋味噌汁
・鮭西京焼き
・五目きんぴら
・黒糖黒豆
です。

２月に入り、その学年も学習のまとめの時期に入ってきています。
先日校内を回っていると、１年生が算数の大きな数の学習をしていました。
みんな張り切って学習に取り組んでいました。

また、同じ日に６年生は算数で、１年間の復習を行っていました。
１年生から積み上げてきた学習が、６年生の学習の土台になっているんだと改めて感じました。
これからどの学年も、どの教科も学年のまとめの時期になってきます。次の学年に自信をもって進級できるように、学習面のまとめもしっかり取り組みましょう。

今日の休み時間に３年生の子どもたちが、「すごい」「大きい」という声を出しながら、屋根にできた大きなつららを見ていました。１ｍぐらいありそうな立派な大きなつららでした。

大きいつらら見たい、欲しいと思う気持ちはわかりますが、軒下などには近づかないようにご家庭でも声掛けをお願いします。

２月２日（木）の給食は
・スパゲッティナポリ
・ツナサラダ
です。

４年生が体育の準備運動で縄跳びに取り組んでいました。

６〜７月に全校児童対象に行った体力テストで、本校児童の課題として「跳躍力」と「全身持久力」の力が弱いということがわかりました。

そこで、後期から体育の時間に「縄跳び」の運動を取り入れ、「跳躍力」と「全身持久力」の力を伸ばしていこうと、全校で取り組んでいます。

積み重ねてきたこともあり、上手に、また長い時間跳ぶことができる子どもたちが多くなってきました。
ご家庭でも機会があれば一緒にやってみてはいかがでしょうか。