１学期に学習したレタリングをもとに「絵文字」制作に取り組みました。G7の題材は「絵文字」。自分で選んだ一文字にイラスト混ざりの文字にすることで，文字の意味が強調されるようにデザインしました。G8の題材は「絵で表す私の名前」。自分の名前をモチーフに名前に込められた思いや意味を表現しました。G9の題材は「ことわざ絵文字」。日本のことわざを１つ決めて１文字で意味を表せるように工夫しました。

１１月３日から１１日まで校内読書週間が行われています。その取り組みの１つとして，５名のお母様と３名の先生による「読み聞かせ」が，昨日９日の朝学習の時間に行われました（オンラインでの読み聞かせもありました）。画像上段―G1，中段―G2，下段―G4　

（続き）画像上段―G5，中段―G7，下段―G3

いつも使っている墨を使って絵を描きました。墨の絵では，薄墨・中墨・濃墨を使った表現の仕方を学習しました。和紙の上で水に墨を飛び散らせたり，筆先を割ってかすれ模様を作ったり，水の力で墨を動かしたりする方法で表現しました。たこ糸や段ボール紙を使う等の工夫もしました。白黒のだけでなく絵の具で彩色した作品も制作しました。

先週４日金曜日，UAE在住のプロサッカー選手脇野隼人さんをお招きして，サッカー特別授業を行いました。生徒たちは，時間いっぱいボールと触れながら，たくさんの汗を流して運動をした特別授業でした。画像上段ーＧ７，中下段ーＧ８，９

先週木曜日，生活科「あきをさがそう」の一つとして，「文化の日」にちなんで日本の伝統楽器である琴にふれる授業を行いました。最初に担任が「さくら変奏曲」と「六段」の琴の演奏を披露し，そのあとで実際に琴にふれる活動をしました。

２日水曜日の「えがおの広場」で後期委員会の紹介が行われました。各委員の紹介と活動スローガンの発表がありました。Ｇ８がリーダーとして後期委員会活動を推進していきます（Ｇ９も委員として所属します）。画像上段‐代表委員会，中段‐運動委員会，下段‐環境委員会

（続き）画像上段‐放送委員会，中段‐図書委員会，下段‐国際交流委員会

１１月３日木曜日の午前11時にUAE全土の市民と住民が旗の日（Flag day）を迎えます。毎年恒例のお祝いが行われるのは10年目になります。旗の日は2013年に最初に祝われました。これは，2004年に故シェイク・ハリファ氏がUAEの大統領に就任したことを祝うために，副大統領兼ドバイ首長であるシェイク・モハメッド・ビン・ラーシド氏によって考案されました。毎年11月3日が記念日とされます。旗の4つの色の赤は勇気，緑は希望，白は正直，黒は心の強さを表しています。その４色は，アラブ人の団結を表しています。

１１月の季節の掲示板はＧ１です。硬筆の学習が始まってからわずかな期間でしが，文字を枠の中にていねいに書くことができました。

Ｇ５の図工では，描くように板材を切って，重ねて，でこぼこの絵を作りました。自分が考えたこと，想像したことについて色や形を工夫して表しました。

４校時の教科担任による授業の紹介です。
画像―上段G1-体育，中・下段G2-アラビア語

き）画像―上段G３-理科，下段G４-EC（英会話）

（続き）画像―上段G５-音楽，中段G6‐国語，下段G７，８，９-美術

３年ぶりに規制なしの学校参観日が行われました。３校時に全学級担任による「特別の教科　道徳」，４校時に教科担任による授業が行われました（G1-体育，G2-アラビア語，G3‐理科，G4-EC，G5-音楽，G6-国語，G7〜9‐美術）。画像　上段ーＧ１，中段ーＧ２，下段ーＧ３

（続き）画像　上段ーＧ４，中段ーＧ５，下段ーＧ６

（続き）画像　上段ーＧ７，中段ーＧ８，下段ーＧ９

Ｇ３の図工では，「くぎうちトントン」という立体で表す学習をしました。「かなづち・げんのう」で木材に釘を打つことを楽しみながら，真っ直ぐに釘を打つだけでなく，打った釘の高さ・角度や互いの釘の間隔などの違いに目を向けることで，多様な釘の打ち方を学習します。そして，自分の思いついたことに合わせた釘の打ち方を見つけ『こだわり』をもって活動に取り組みました。

JETROドバイとドバイ税関の方が，ゲストティーチャーとして知的財産権（特許権，商標権，意匠権，著作権など）についての講義を行いました。講義後，グループに分かれ，実際に商品が本物なのか，偽物なのかを判断するワークショップを行いました。

１０月の季節の掲示板は，G２の硬筆です。マス目からはみ出さないように一文字一文字丁寧に書きました。