先日２年生が箱の形の学習のまとめとして、自分たちで実際に箱を組み立てる（展開図を作っていく）学習をしていました。
グループで取り組み、みんなで色々なパターンの展開図を考えることができました。

２月３日（金）の給食は
・ごはん
・じゃが芋味噌汁
・鮭西京焼き
・五目きんぴら
・黒糖黒豆
です。

２月に入り、その学年も学習のまとめの時期に入ってきています。
先日校内を回っていると、１年生が算数の大きな数の学習をしていました。
みんな張り切って学習に取り組んでいました。

また、同じ日に６年生は算数で、１年間の復習を行っていました。
１年生から積み上げてきた学習が、６年生の学習の土台になっているんだと改めて感じました。
これからどの学年も、どの教科も学年のまとめの時期になってきます。次の学年に自信をもって進級できるように、学習面のまとめもしっかり取り組みましょう。

今日の休み時間に３年生の子どもたちが、「すごい」「大きい」という声を出しながら、屋根にできた大きなつららを見ていました。１ｍぐらいありそうな立派な大きなつららでした。

大きいつらら見たい、欲しいと思う気持ちはわかりますが、軒下などには近づかないようにご家庭でも声掛けをお願いします。

２月２日（木）の給食は
・スパゲッティナポリ
・ツナサラダ
です。

４年生が体育の準備運動で縄跳びに取り組んでいました。

６〜７月に全校児童対象に行った体力テストで、本校児童の課題として「跳躍力」と「全身持久力」の力が弱いということがわかりました。

そこで、後期から体育の時間に「縄跳び」の運動を取り入れ、「跳躍力」と「全身持久力」の力を伸ばしていこうと、全校で取り組んでいます。

積み重ねてきたこともあり、上手に、また長い時間跳ぶことができる子どもたちが多くなってきました。
ご家庭でも機会があれば一緒にやってみてはいかがでしょうか。

２月１日（水）の給食は
・ミルクパン
・カレースープ
・キャベツメンチ
・さつま芋バター醤油
でした。

春に配布しましたが、ＨＰに載せていなかったので、掲載します。

高静小ガイドです。
本校の学習や生活などのきまりなどが載っています。
何か不明な点がある場合は、一度見てみてください。
2022年度版高静小ガイドブック

１月３１日（火）の給食は
・牛肉カラフル牛丼
・卵スープ
・アーモンドカル
です。

始業式の日に発行しました学校便りＮＯ．２１です。

始業式の学校長のお話や、２月の主な行事予定が記載されています。
ぜひご覧ください。

ここをクリックしても見ることができます。
R４　学校便りNO．２１

１月３０日（金）の給食は
・ごはん
・豚汁
・鯨の竜田揚げ
・白菜のなめ茸和え
です。

先日、１年生がカラフルな氷を作っていました。
給食の牛乳パックを洗い、その中に水と絵の具を入れて、外で凍らせました。
それぞれきれいでカラフルな氷ができて、「きれい！」「ツルツルしてる！」などの声が聞こえていました。
中には「おいしそう」という声も聞かれていました。きっとアイスのように見えたのかもしれませんね。
冬の寒さを利用した素敵な作品となりました。

新しい学習指導要領になり、プログラミング教育という学習が小学校でも始まりました。
プログラミング教育とは、論理的思考力を高め、その力を使って問題解決や自己表現など行ってことを目的としています。

先日、２年生が「スクラッチ」というソフトを使って、プログラミングの授業を行っていました。
子どもたちはいろいろ考えながらも、楽しく活動していました。

１月２７日（金）の給食は
・かしわ飯
・だご汁
・ぶりフライ
・白菜のなめ茸和え
です。

今日のかしわ飯、だご汁は福岡県の郷土料理です。

１月２６日（木）の給食は
・長崎皿うどん
・フルーツｉｎゼリー
・ベビーチーズ
です。

１月２４日から３０日は全国学校給食週間で、調理員さんたちが全国の郷土料理を作ってくれています。
２４日には北海道の郷土料理「石狩汁」「ジンギスカン」を作っていただきました。
今日の長崎皿うどんは、名前にある通り長崎県の郷土料理になっています。
みんなでおいしくいただきます。

６年生の作品です。

５年生の作品です。

４年生の作品です。

１月２５日（水）の給食は
・揚げパン
・オニオンスープ
・トマトオムレツ
・マカロニサラダ
です。

揚げパンは年に１度しか出ない、子どもたちに大人気のメニューです。

３年生の作品です。