６月２１日（火）の給食は
・三食丼
・小松菜味噌汁
・チーズ
です。

運動会が終わり、体育の授業ではどの学年も体力テストに取り組んでいます。

体力テストとは、全国の小学５年生を対象に、脚力や持久力、俊敏性、柔軟性などを計測する調査です。

高静小学校では、運動面において得意なことや苦手なことを捉えるために５年生だけでなく、全学年で実施しています。

体力テストの結果が出たら、苦手な運動を体育の授業の中に取り入れながら、授業改善につなげていく予定です。

６月１７日（金）の給食は
・チキンカレー
・グリーンサラダ
です。

２年生の生活科の学習では、学校の周りの建物などを調べ、地図にまとめる学習をしています。
まち探検で発見したことを、みんなで発表し合いながら地図にまとめていました。

先日、税務署の方や地域の方を講師にお招きし、６年生が租税教室の学習を行いました。

６年生は社会の勉強で税の仕組みなどについて学びます。
実際に税に関わるお仕事をされている方々をお招きし、お話を聞くことができ、みんな真剣に学習に取り組んでいました。

６月１５日（水）の給食は
・黒コッペパン
・肉団子スープ
・トマトオムレツ
・青のりポテト
です。

３年生の総合的な学習の時間では、トマトについて学習を進めています。
その学習の一環として、先日ＪＡの方と、地元の農家の方を講師としてお招きし、ミニトマトの苗を学校の菜園に植えました。

苗の植え方だけでなく、ミニトマトに関するいろいろなお話を聞くことができたようです。
これから雑草抜きや、様々な手入れなどをしていかなければなりませんが、みんなで協力して育ててくれると思います。

６月１４日（火）の給食は
・ごはん
・なめこ汁
・さば塩焼き
・五目煮豆
です。

１年生の廊下には運動会で頑張った場面の絵が掲示されています。

ダンスや６０ｍ走を頑張っている自分が、上手に描かれていました。

児童一人一人にタブレットを付与し、それを学習に活用していくという取り組みが２〜３年前から始まっています。

本校でも、学習のいろいろな場面で活用が進んできているところです。

また、学習の場面以外でも委員会活動で活用している委員会があったり、今週からは試験的に高学年で朝の健康観察に活用を進めています。

先生方も様々な活動の場面で効果的な活用方法を考えています。

６月１０日（金）の給食は
・ごはん
・中華スープ
・豚キムチ
・棒棒鶏サラダ
です。

昨年度から１〜６年生で一つの班を作って、そのメンバーで清掃活動を行うたて割り班清掃を始めています。

昨年度の６年生がたて割り班清掃の形を作ってくれ、今年の６年生も班のリーダーとして下級生を引っ張ってくれています。

上級生が下級生にやり方を教えてあげたり、できない部分はフォローしてあげたりする姿がたくさん見られています。

６月９日（木）の給食は
・ごはん
・じゃが芋の味噌汁
・厚焼き玉子
・大根スタミナ炒め
です。

学校では、子どもたち同士で学び合う授業や先生自身の授業改善、指導力向上等を目的に、校内研修という取り組みを行っています。

校内研修では、先生方がお互いの授業を見合い、児童が下校した後に話合いや学習会などを行っています。

先日、今年度最初の授業見学と話合いが行われました。
「主体的・対話的で深い学び」の学習になるように、先生方も研修を進めいてます。

６月８日（水）の給食は
・スパゲッティナポリ
・フルーツヨーグルト
です。

運動会の時の様子です

運動会の時の様子です

運動会の時の様子です

先週の土曜日、第１５０周年記念高静小学校　大運動会が行われました。
風が少し肌寒かったですが、天気にも恵まれ、開催することができました。

３年ぶりの開催で、今までの運動会とは違う新しい形の運動会でした。
それでもどの競技、演技でも子どもたちの頑張る姿を見ていただくことができたのではないかと思います。

子ども達の頑張りと、保護者・地域の皆様のご協力で、無事に運動会を開催、終了することができました。ありがとうごさいました。

６月７日（火）の給食は
・鮭わかめごはん
・白菜味噌汁
・肉豆腐
・アーモンドカル
です。