３年ぶりに規制なしの学校参観日が行われました。３校時に全学級担任による「特別の教科　道徳」，４校時に教科担任による授業が行われました（G1-体育，G2-アラビア語，G3‐理科，G4-EC，G5-音楽，G6-国語，G7〜9‐美術）。画像　上段ーＧ１，中段ーＧ２，下段ーＧ３

（続き）画像　上段ーＧ４，中段ーＧ５，下段ーＧ６

（続き）画像　上段ーＧ７，中段ーＧ８，下段ーＧ９

Ｇ３の図工では，「くぎうちトントン」という立体で表す学習をしました。「かなづち・げんのう」で木材に釘を打つことを楽しみながら，真っ直ぐに釘を打つだけでなく，打った釘の高さ・角度や互いの釘の間隔などの違いに目を向けることで，多様な釘の打ち方を学習します。そして，自分の思いついたことに合わせた釘の打ち方を見つけ『こだわり』をもって活動に取り組みました。

JETROドバイとドバイ税関の方が，ゲストティーチャーとして知的財産権（特許権，商標権，意匠権，著作権など）についての講義を行いました。講義後，グループに分かれ，実際に商品が本物なのか，偽物なのかを判断するワークショップを行いました。

１０月の季節の掲示板は，G２の硬筆です。マス目からはみ出さないように一文字一文字丁寧に書きました。

ドバイタイムは，日本の学校で言うところの「業間・中休み」というところでしょうか。G１〜３は午前１０時１０分，G4以上は１０時１５分から１０時４０分までが，子供達の時間です（３校時開始の予鈴が１０時３５分に鳴りますので，その予鈴とともに教室に向かいます）。この時期のドバイタイムの時間帯の気温は３０度程度で，校庭で遊ぶ機会が多くなってきました。いろいろな学年の子供達が，それぞれのドバイタイムの時間を外で元気に過ごしています。

４年生は，「世界に１つだけの夢や希望が咲く花をつくろう」をテーマに，クラフト紙で種を作り，芽を出し，茎を出し，和紙で花を咲かせました。背景は，クレヨンとドロドロねんどをつけてスクラッチしました（引っかきました）。壁のようになった背景にパステルをすりこんで描き上げました。

絵の具の学習が始まったばかりの１年生が，クレパスと絵の具で「お菓子づくり」をしました。着色したお菓子をはさみで切り，台紙に糊付けして素敵なラッピングのお菓子ができました。

本日２０日の午前中，３名の保護者の図書ボランティアのみなさんに各種しおり作りなど中心とした作業をしていただきました。

１０月７日のG7に続き，G8・9が熱沙祭前日の１４日に調理実習を行いました。G7と同じメニューの「ハンバーグ」の調理でした。G8・９も予想以上に早くできありました。

G5,6「シンドバットの」の画像です。

G7−9「未来は君と共に」の画像です。

G3,4「アルケミスト〜旅でみつけたもの〜」の画像です。

本日１５日（土）午前中，第３９回熱沙祭が行われました。今回は，オンラインなどの感染症対策による制限をせず，学年ブロック毎の入れ替え制でしたが，会場で保護者の方に演技（歌）を直接披露できた３年ぶりの熱沙祭でした。
画像　G1,2「サウンド オブ ミュージック　in Dubai」

あす１０月１５日（土），第３９回熱沙祭が行われます。

２年生は図画工作の学習「あなたにあげるおべんとう　なあに」で，いろいろなお弁当をつくりました。本当においしそうに見えてくるオリジナル弁当です。

本日１２日昼休みに熱沙祭実行委員による開閉会式のリハーサルが行われました。本番まであと３日です。

中学部企画の「国際交流委員会のすごいビンゴ」という企画の放送をよく聞いてもらうために，小学部5,6年生が「国際レンジャー」として小学部1〜3年生の教室に出向きました。放送をよく聞くように呼びかけると共に，放送で行われる国紹介の補足説明等を行いました。画像上段ー教室に出向いた国際交流委員，中段ービンゴ第１号はG３，下段−各教室に呼び掛けるときにかぶったお手製帽子,

１５日土曜日に開催される熱沙祭に向けて各学年の劇の練習が終盤を迎えました。衣装を着けたり，音響・照明があったり，いよいよ本番という雰囲気です。
画像上段G１・２　下段G３・４ 　　　次ページ　上段G５・６ 下段Ｇ７・８・９