（１からの続き）昨年度よりどこがグレードアップしたかというと、
１　表やグラフ、画像を効果的に使っていること。
２　β―カロテン、ククルビタシンなど栄養素に関する専門用語とその意味などを解説していること。
３　「なぜ調べたのか」「どうして調べたかったのか」などの動機をしっかりと伝えていること。
その他にも、
・見てもらう人の興味を引くようなデザインや構成。
・端的に表したり、詳しく表したりなど伝えたいことへの強弱。
などなど、今後も子どもたちの「伝える力」を含め、個々のよさや可能性、持ち味を伸ばしていきたいと思います。

８月３１日（火）収穫祭として学校園でお世話になった地域や保護者の皆様をお招きし、感謝の気持ちを伝えるとともに、子どもたちが育ててきた「野菜」をテーマに調べたことについてプレゼンソフトを使って発表しました。個々の持ち味がよく表れ、昨年度よりも数段グレードアップしていました。（２へ続く）

８月２４日（水）今年度３回目の水泳学習は、保護者の方々に観ていただく「水泳記録会」に合わせて、「着衣水泳」も行いました。服を着ていると泳ぎにくいことを実感するとともに、ライフジャケットの効果や空のペットボトル（２Ｌ）がいざとなったら役立つことも実感することができました。

８月２４日（火）今年度２回目の読書発表会を行いました。今回は夏休み中に読んだ本の紹介をしました。本の内容だけではなく、おすすめポイントなども発表していました。

８月２０日（金）、２４日間の夏休みが終わり、前期後半がスタートしました。児童アンケート結果から、「約束や時間を守って生活する」「整理・整頓を心がける」「体力（持久力）をさらに伸ばす」の３つを特に意識して頑張ることを確認しました。子供たちからも前期前半を振り返り、もう少し自分が頑張らなければならないことを発表しました。

夏休み中も当番を決めて、学校園の水やりなど野菜の世話をがんばりました。今年も野菜の生育は順調で、特にキュウリは７月中旬からずっと実り、もう数十本は収穫しています。８月中旬から曇りや雨の日が続き、少し生育が遅れている野菜もありますが、何とか８月３１日（火）（やさいの日）には、恒例の収穫祭ができそうです。

７月２０日（火）２１日（水）５年生が長万部小学校との合同宿泊学習にネイパル森に行ってきました。暑い日でしたが、どのグループも仲間と協力して「ウォークラリー」を時間内に終えることができました。「森のフレーム」づくりでは、みんな集中して取り組み、素敵な作品を作りました。２日目は「パークゴルフ」をしてお昼には学校に戻って来ました。

７月１６日（金）今年度２回目の参観日は、はじめに「読書発表会」をして、前期前半に読んだ本の紹介をしました。その後、授業参観では、「外国語」の授業をお見せしました。授業後、「自分たちが中学校で習った内容を小学校でやってびっくり」と少し驚かれる保護者の方もおりました。

７月１４日（水）この日のクラブ活動はこれも恒例の「サイクリング」。今年はいつもとコースを変更し、「静狩湿原」に立ち寄ることにしました。少しでしたが「静狩湿原」に足を踏み入れ、足の裏から伝わる「ぶにょぶにょ」とした何とも言えない感触を感じ取ることができました。

７月９日（金）あいにくの空模様でしたが、それほど濡れることなく鼓笛パレードを行うことができました。静狩神社での演奏の際にはサプライズが・・・。何と子供たち一人一人に花束のプレゼント。本当にありがとうございました。

６月３０日（水）クラブ活動で恒例の「浜遊び」。静狩の浜辺で思い思いのスタイルで海（浜）とたわむれました。

６月２９日（火）中休みに「立ち止まり訓練」（地震）を行いました。非常ベルが鳴って、放送が入ると子どもたちはどうするのか、隠れて見ていました。すると、それぞれの場所で遊んでいた子どもたちは、すぐに避難体勢（落下物がない安全な場所で、しゃがんで頭を守る等）をとって、放送の指示に従って第一避難場所に速やかに避難していました。教師が見てなくても、ちゃんと放送を聞いて、その指示に従って行動することができ、とても嬉しくなりました。このように「自分の身をしっかり守る行動」がとれることは、立派なことです。これからも予告なしの「立ち止まり訓練」の実施など、命を守る安全教育を大事にしていきます。

６月２３日（水）体力テストも佳境を迎え、「２０ｍシャトルラン」と「ソフトボール投げ」を行いました。少しバテ気味でしたが、ソフトボール投げでは、けっこういい記録が出ました。何回か行っていますので投げ方がとてもよくなり、結果距離も伸びています。

６月２４日（木）運動会が終わってまもなく、渡島教育局の指導主事の先生に日常の授業を観ていただきました。これは「児童の主体的な学び」を目指した授業改善のために行っています。子どもたちのための授業力向上が目的です。

運動会が終わった後に待っているのが後片付け。様々な用具を拭いてしまって、万国旗の取りはずして、最後に体育館や廊下の床ぶき。次の日、筋肉痛になるほど頑張りました。

閉校記念運動会として児童・保護者・教職員でおそろいのＴシャツをつくり、運動会に華を添えることができました。デザインから業者との打合わせ、発注まで全てＰＴＡ会長さんに行っていただきました。特に校章をあしらったデザインと袖口の静狩魂と書かれたロゴが地域の皆様にも好評で、かっこよく仕上がっています。ちなみに、色は家庭ごとに選んでいただきましたので、運動会では誰が誰なのかわかりやすいと好評でした。

運動会のラストを飾るのは花形競技のリレー。最後の運動会ということで保護者からの要望もあり先生チームも加わり、児童・保護者・先生の三つ巴への戦いに。結果は児童と保護者がほぼ同時でしたがわずかの差で児童チームの勝利！？最後は子ども達に華をもたせた感じ・・・・先生チームは精一杯走りましたが完敗です。子ども達に「先生方チーム、意外に速かったね」とねぎらわれたのが救いです。

静狩小の運動会の定番競技になった「ホタテ漁師はつらいよ」。今年で最後なので、競技の途中に「ホタテの耳づり作業」を入れました。カードに書かれている数だけ耳づり作業をしなけれなならないので、ここでも逆転可能に、より運命に左右される競技になりました。

親子で協力して行う競技です。親子で交代しながらボール、ぬいぐるみ、長靴、ペットボトルのいずれかを手作りシーソーで跳ばしバケツでキャッチする競技で、タイムトライアルで順位を決めます。

ここ数年に少しずつ元の踊りにアレンジを加えながら披露してきた「静狩ソーラン魂」。今年度で最後ということで、エンディングに側転や組体操を取り入れてみました。参観していた地域の方々から思わず歓声が漏れるほど、かっこよく決まりました。ラストにふさわしい出来栄えでした。