１２組の数学科の授業。
一次方程式の問題を解いています。

「先生、これ解けますか？」
カメラを構えている先生に尋ねます。
その表情は自信に満ちあふれています。

１０組の国語科の授業。
漢字の学習をしています。

「『木』という漢字を組み合わせると、どんな漢字になりますか？」
「『林』になります」
「さらに『木』を足すとどうなりますか？」
「『森』になります」
テンポよく学習が進んでいます。

前のめりになって教師の話を聴く生徒も見られます。
いつも笑顔で授業をしているので、生徒は安心して学習に取り組んでいます。

午後の部活動の様子。
どの部も練習に熱が入ります。

午後の家庭部の活動。
衣服や小物などを製作しています。

ミシンもきちんと使っています。

甚平を製作している生徒。
花火大会で着ていくのを目標にがんばっています。

10月に開催する「飛翔祭 体育の部」に向けて、学級旗の制作が始まっています。

生徒は思いを込めて描いています。

本番が待ち遠しいですね。

保護者会の２日目。

各学年の教室前廊下に電子黒板を設置して、１学期の学校生活をまとめたスライドを流しています。

ぜひご覧ください。

部活動の様子です。
熱中症対策を講じながら、活動しています。

今日から３日間、保護者会を行っています。
午後は授業がありません。
生徒は部活動に励んでいます。

今週末から、知多地方中学校体育大会（いわゆる郡大会）が始まります。
吹奏楽部は今月末に開催されるコンクールに出場します。

どの部も全力を尽くし、悔いのない夏にしてほしいと思います。
がんばれ、八中生！！

２時間目の日本語指導教室。
３名の生徒が学習しています。

２名は漢字の書き取り。
１名は数学科の方程式を解いています。

３名ともそれぞれの課題に対して着実に取り組んでいます。

1年生の体育の授業。

卓球のいろいろな打ち方について学習していました。
グループで、的当てゲームをしたり、ラリーをしたりして、卓球の基礎の練習をしていました。

タブレットで、卓球の打ち方を動画撮影して運動観察を行なって技の上達を目指していました。

毎月各学級で回覧している「子とともに　ゆう＆ゆう」の７月号に、本校生徒が応募した川柳が掲載されています。

今朝、記念品と冊子を授与しました。

毎月さまざまなお題で作品を募集しています。
応募してみるのもよいかと思います。
（ちなみに、７月号のお題は「七夕」です。）

本日、ＰＴＡまなび部の企画で「給食試食会及び給食風景見学」を実施しました。

前半は、栄養教諭よりプレゼンテーションソフトを使って、食に関する指導の内容や給食センターでの調理の様子などを説明しました。
説明後には、本日の献立を試食しました。

後半は、給食の配膳から会食の様子を見学しました。

「義務教育の９年間で約1,600回ほど給食を食べます」
積み重ねると、子どもたちはたくさんの給食を食べることになります。
「だからこそ、給食は栄養バランスを考えて献立を作っています」
栄養教諭は思いを込めて話します。

まなび部の皆様、ありがとうございました。

１１組の社会科の授業。
「桃太郎電鉄」の教育版アプリを使って、日本の都道府県について学習しています。

「桃太郎電鉄」は目的地を目指して日本列島を旅するすごろくゲームです。
ゲームを通して各地の産業を学ぶこともできます。

「先生、一緒にやろう」と先生を誘う生徒もいて、みんな楽しんでいるようです。

「社会を明るくする運動」とは、犯罪のない明るい社会をみんなで目指す運動です。

犯罪や非行をした人が、再び過ちを犯さないためには、その人自身が自らの過去と向き合い、罪を償って立ち直りのために努力することが必要です。しかし、それだけではなく、立ち直ろうと努力する人を受け入れ、見守ることもまた、犯罪や非行のない明るい地域社会につながると考えています。（法務省ホームページより抜粋）

本校では、現在昇降口前とテニスコート北の階段に幟旗を立てて啓発活動を行っています。
また、今後３年生を対象に「保護司とのミニ集会」を開催する予定です。

１０・１１・１２組の保健体育科の授業。
水泳をしています。
授業の後半に見学に行ったので、学習の様子をあまり撮れませんでしたが、みんな気持ちよさそうです。

授業終了後は入念にシャワーを浴びます。
修行僧のように、「無」の状態になっている(？)生徒もいます。

今朝、八幡コミュニティあいさつ運動を行いました。
八幡地区の民生委員、主任児童委員を始めとする八幡コミュニティの皆様、八幡小・八幡中の校長を始めとする教職員、八幡中の生徒会執行部が参加しました。

本校は、正門・南門・西門の３か所に分かれて、登校してくる小中学生にあいさつをしました。

この日は、知多市マスコットキャラクター「梅子」も正門に立って、あいさつ運動に参加してくれました。
登校してくる小中学生は、手を振る「梅子」を見てびっくりした様子。
「梅子」に手を振る光景も多く見られ、心が温かくなりました。

あいさつ運動にご参加いただいた皆様、ありがとうございました。

１０・１１・１２組の音楽科の授業。
＜（クレシェンド）や＞（デクレシェンド）の強弱記号を意識して「夏の思い出」を歌っています。

どのように強弱をつけるとよいか、教師が黒板に分かりやすく示します。
教科書の楽譜を指でたどりながら歌っている生徒もいます。

尾瀬の風景を思い浮かべながら、楽しく歌っています。

本日は、久しぶりに朝からよい天気です。
校内を歩き回ると、蝉の声が聞こえ始めました。
本格的な夏の到来でしょうか。

天気予報によると、本日は猛暑日になりそうです。
熱中症対策を万全に行って、学習活動に取り組みます。

期末テストが終わり、今日は各学年でテストが返却されているようです。

教師はポイントを絞って解説しています。
グループで模範解答を作成しているクラスもあります。

大切なのは、現時点の学習状況を把握すること。
これからの学習の取り組み方を考えるきっかけにしてほしいと思います。

厚生委員会の企画で、熱中症予防キャンペーンを行います。
期間は、７月３日(水)から１２日(金)までです。

◯朝ご飯を食べてきたか。
◯十分な水分はもってきているか。
毎日、各クラスで厚生委員がチェックします。

各自で熱中症予防に努め、暑い夏を乗り切ってほしいと思います。
ご家庭におきましても、ご協力よろしくお願いします。