２年生の理科の授業。
人が刺激を受け取ってから反応するまでの時間を調べます。

二人組になって、一人が落とす定規を相手がつかむ活動をします。
相手が定規を離す瞬間をじっくりと見ていても、定規を落とす位置によってはつかむことができない場合もあります。
その様子を楽しんでいるようです。

活動を通して、目で見てからつかむまでの仕組みを捉えます。